艺术学概论复习要点及答案.docVIP

1、艺术概论研究对象及学科特点 艺术四要素：艺术家——作品——欣赏者——世界 艺术活动圈：艺术欣赏——艺术批评——艺术研究——艺术创造 艺术概论：对艺术的基本原理和基础知识、基本问题进行专门性研究的学科。 2、艺术起源的几种学说及其代表性人物：模仿说巫术说游戏说劳动说、表现说、艺术起源多元决定论 模仿说：艺术是对自然界河社会现实的模仿 合理性：原始艺术具有模仿成分 片面性：模仿并非艺术本质。只是一种实现手段 代表人物：德谟克利特、古希腊的亚里士多德。 巫术说：艺术具有某种实用倾向或实际目的的行为 合理性：原始思维，万物有灵。能力有限，寄托巫术 片面性：艺术离不开物质生产劳动 代表人物：弗雷泽《金枝》，英国爱德华.泰勒《原始文化》。 游戏说：艺术出自一种无功利、无目的的过剩精力的释放。表现在：1.由于人类具有过剩的精力：2、人将这种自由过剩的精力运用到没有实际效用、没有功利目的的活动中，体现为一种自由的“游戏”。 合理性：揭示了人流思想深处的原始的艺术冲动 片面性：忽略了人的艺术创造的社会实践性 代表人物：德国哲学家席勒，英国哲学家斯宾塞。 劳动说：劳动创造了人，也创造了艺术 合理性：指出了艺术活动的社会实践根本特征 片面性：社会实践逐渐生成具有审美色彩的中间艺术 代表人物：俄国普列汉诺夫《没有地址的信》；希尔恩《艺术的起源》。 表现说：一切艺术都是情感的表现 合理性：艺术具有表现情感的实际功能 片面性：艺术起源并非出于表现，而是有其发展过程 代表人物：意大利美学家克罗齐，“直觉即表现”。只有表现情感的艺术才是所谓“真正的艺术”。俄国作家列夫.托尔斯泰，“情感表现说”。美国苏珊.朗格，“艺术是表现人类情感的符号形式”。 多远决定论：社会发展不是一元决定的，二十由多元决定的。艺术本身就是一种综合现象，因此，艺术的起源与社会性、人类学、心理学等多学科有关联。艺术的产生经历了一个由实用到审美，以巫术为中介，以劳动为前提的漫长历史的发展过程。其中也渗透着人类模仿的需要，表现得冲动和游戏的本能。究根结底，艺术产生于人类的社会实践。 代表人物：法国结构主义学者阿尔都塞，《矛盾与多元决定》，“多元决定论”。 3、艺术本质的几种学说及其代表性人物： （1）客观精神说：艺术是理念或客观“宇宙精神”的体现。 代表人物：柏拉图“影子说”，“艺术是影子的影子” 黑格尔“美是理念的感性显现” 中国古典文学“文以载道说”。 （2）主观精神说：艺术是“自我意识的表现”，是“生命本体的冲动”。 代表人物：康德认为艺术纯粹是的天才创造物，是“自由的艺术”，自由为艺术的精髓，这点上与游戏相通。 尼采《悲剧的诞生》，将日神精神的“梦”和酒神精神的“醉”看做审美的两种基本状态。 （3）模仿说和再现说：艺术是对社会现实的模仿与再现，其真实性甚至可以高于生活。 代表人物:亚里士多德，艺术魔法的不仅是现实世界的外形或现象，更有内在本质与规律；车尼尔雪夫斯基：“没事生活”。认为艺术完全是现实生活的客观再现。 （4）情感表现说：艺术是用外在的材料表达艺术家的内心的情感。 代表人物：列夫托尔斯泰，一个人为了要把自己体验过的情感传达给别人，于是在自己重新唤起这种感情，并用某种外在的标志把它表达出来-----这就是艺术的起源。 （5）实践论：艺术作为一种精神生产。 艺术是人类在漫长的历史发展过程中不断创造并改进而形成的一种具有审美价值的感性形式，并且有其深刻的思想内涵，特殊的规律与独立的价值。 （艺术不是一种赏玩之物，而是一种生活的必须。它的存在形式在本质上不是为装饰消遣） 4、艺术有哪些主要特征？ 6、艺术与科学、哲学、文化、实践、日常生活其的关系：真、善、美、益、宜的五位统合 （1）哲学、科学求真：哲学引导人们探索、追求时间的本源与本质，从而从科学理性的思维引导人们不断创新，改造整个客观世界。 （2）文化求善：宗教从虚幻美好的天国引领人们去恶向善，文化则从整套习俗与制度影响，规范每一个人乃至整个社会的思想行为。 （3）艺术求美：艺术以感性的形式表现审美的内涵。 （4）实践求益：行为将科学付诸实践并产生相应效益。 （5）日常生活求宜：人类所有的思想行为都是为了自身更好的生活。 （A、艺术与哲学 a.哲学蒸腾着诗性，艺术浸洇着理性 b．由于哲学是艺术的根本思维基础，艺术较之哲学具有更广阔的表现手段和方式，所以，哲学意识决定了艺术的发展方向和审美趣味，而艺术形式反过来又影响着哲学的发展 c．哲学的世界观与方法论是艺术内涵的先导，而艺术又同样蕴含着理性的思考，二者是有机、动态的辩证统一。 B、艺术与科学----美与真 a. 科学是人认识时间的万物万象，找出其存在的规律；而艺术是人认识自己的万般情感，表达出人类对美的感动。 b．