2015湘教版数学七下4.1《多项式的加法和减法》word教案2.docVIP

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2015湘教版数学七下4.1《多项式的加法和减法》word教案2.doc

4.1多项式的加法和减法(2) 第29教案 教学目的: 进一步掌握多项式的加法减运算,并能说明其中的算理。 能化简多项式,再求值的运算,发展有条理的思考及数学语言表达能力。 会对多项式进行升幂或降幂排列。。 教学重点:会进行多项式加减的运算,多项式的升幂降幂排列。 教学难点:正确地进行多项式的加减运算及按同一字母进行多项式的排列。 教学方法:尝试法,讨论法,归纳法。 教学过程: 一、知识准备 1、怎样进行多项式的加减运算的? 2、说出下列多项式各项中的各个字母的次数: 3、计算: (1) (2)(8xy-3x2)-5xy-2(3xy-2x2) 二、讲授新知识 1、范例分析,讲解P85的例2 例 先化简下式,再求值: ,其中, 解:原式= = 当, 时, 原式=[ = =-2 2、做一做 例2 把多项式先按x的指数从大到小的次序排列(降幂排列);再按y的指数从小到大的次序排列。 解:按x的指数从大到小的次序排列如下: 按y的指数从大到小的次序排列如下: 注意:按一个字母的指数进行排列。 3、补充例题: 例3 一个多项式加上 得,求这个多项式。 解:根据题意,得 ()-()          =  去括号注意符号           = 三、小结与练习 1、练习 P86 第2题 2、课堂小结 四、布置作业 P87 习题4.1 A组 第2、3、4题 后记; 文档投稿赚钱 海量优质资源等您下载 文档投稿赚钱 海量优质资源等您下载

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