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2015湘教版数学七下5.1《轴反射与轴对称图形》word学案.doc
5.1轴反射与轴对称图形
学习目标:1.从生活中所熟知的平面图形去感受轴对称的和谐美,从而了解轴对称图形与对称轴的定义。
2.理解轴反射的相关概念(像,原像,对称点等)及轴反射的性质。
3.能分辨多个图形中的轴对称图形。
学习重点难点:
重点:理解轴对称图形与对称轴的定义。
难点:对称轴的探索与轴对称图形的运用。
学习过程:
一、欣赏图形:
【思考】仔细观察,说说这些图形具有什么共同的特征?你能再举出一些具有这样对称特征的物体和建筑物吗?
二、自主学习:
1.如果一个图形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做 。这条直线叫做 。
(练习)在刚才展示的图片中,请你画出每个图形中的对称轴。
【完成教材114页的做一做】
2.观察下列标志,判断是不是轴对称图形?
3.正多边形都是轴对称图形,请填写下表:
正多边
的边数 3 4 5 6 7 8 对称轴
的条数
4.动手操作:
学生取一张质地较软吸水性较好的纸,在纸的一侧滴上墨水,然后迅速把纸对折、压平,注意用手指压出清晰的折痕,待墨迹基本干了时再将纸打开后铺平,观察欣赏所得到的图案。
思考:折痕两侧的两个图案有什么关系?
5.(明确) 对于一个图形a,如果沿一条直线对折后,能够与另一个图形b完全重合,那么就叫做图形a关于这条直线做了 ,图形a叫做 ,图形b叫做
。也称这两个图形关于这条直线 。这条直线就是对称轴。互相重合的两个点,其中一点叫做另一个点关于这条直线的对称点。
☆ 轴反射不改变图形的形状和大小。
6. 如图中阴影图形与_______图形成轴对称(填序号),整个图形有_______条对称轴。
三、巩固新知:
下图是从镜子中看到的一串数字,请你说出这串数字是多少?
2、下列平面图形中,不是轴对称图形的是: ( )
4、在图形中标出点A、B和C关于
直线l的对称点
【自我评价与反思】
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