省临泽县第二中学2014-2015学年八年级生物5月月考试题（无答案） 新人教版.docVIP

座次号 甘肃省临泽县第二中学2014-2015学年八年级生物5月月考试题 第I卷 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分） 1．细胞是生物体结构和功能的基本单位。下图所示各项中，不参与组成人体的细胞是 2．右图为显微镜中的两个视野，当视野①转到视野②时，操作显微镜的正确步骤是 A．转动反光镜，选择平面镜 B．向左上方移动玻片标本 C．转动反光镜，选择凹面镜 D．向右下方移动玻片标本 3． 4．在盐碱地里栽种的植物不容易成活的原因是A．土壤溶液浓度太高 B．土壤温度太高C．土壤水分太多 D．土壤． ．下图是“岁寒三友” 松、竹和梅的写意画。松、竹和梅在分类上分别属于 A．松和竹是裸子植物，梅是被子植物 B．梅和竹是裸子植物，松是被子植物 C．竹是裸子植物，松和梅是被子植物 D．松是裸子植物，竹和梅是被子植物 7．．． A．蝗虫???? B．蟋蟀???? C．果蝇???? D．青蛙 10．一个男子把X染色体上的某一突变基因传给儿子的概率是 A．0 B．12．5％ C．25％ D．50％ 11．某校多位同学患上了水痘病，学校要求每个班级在下课时开窗通风，并在放学后组织人员对教室进行消毒，该措施属于研究表明，泪液中的溶菌酶可以杀死很多进入人眼的病菌。该生理过程属于Ⅱ卷 二、判断题（本大题共5小题，每小题1分，共5分。叙述正确的打“√”，错误的打“×”） 13．根不断生长的原因是分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长。 14．爬行类是正真的陆生动物。 15．生物技术可以用于克隆动物(如多莉)，不能用于克隆植物。 16．低温以及适当控制氧气和二氧化碳浓度可以延长果蔬的贮藏期，这是因为该环境能使微生物的呼吸作用减弱。 17．健康新概念的核心是由消极被动地治疗疾病变为积极主动地呵护健康。 三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共6分） 18．与木本植物的茎比较，草本植物的茎中没有 。 19．某人因大量出血危及生命，必须输血，此人血型为型，他应输分别表示不同种类的生物。请据图回答： 　　(1)此生态系统中的A属于__________(成分)。 (2)图中共有__________条食物链。请补充完整任意一条食物链： A→ (用字母和箭头表示)→F。 　　(3)在生态系统中，含能量最少的生物是____________ ；若此生态系统被金属汞污染，则汞含量最高的生物是 。 (4) 该系统自动调节能力较弱，原因是?????????????????? ?。 26.（8分）昌乐县是著名的“西瓜之乡”，在长期种植西瓜的过程中，科研人员和瓜农不断探索和研究栽培技术，培育出了品种繁多的优质西瓜。请回答： （1）大棚西瓜（图一）能够提前上市，主要是克服了???????? 对植物生长的影响；西瓜内有多粒种子，这说明其子房内含有多个??????????????。 （2）种植西瓜需合理密植（图二），这主要是为了提高????????? ? 效率。 （3）将幼小西瓜套上方形筐能培育出方形西瓜（图三），该性状不能遗传给后代的原因是?????????? ??；无子西瓜是由于?????? ???改变形成的。 （4）假设你种了一批纯合（基因组成为DD或dd）绿皮西瓜，一天你发现其中一株变异成条纹状瓜皮。若把条纹皮西瓜和纯合的绿皮西瓜杂交，产生的后代50%为条纹皮，50%为绿皮。请用遗传图解的方式说明上述两个亲本及其后代的基因组成和性状表现。? 27．（5分）为探究酸雨对种子萌发的影响某校兴趣小组的同学从图所示的四个装置中选取两个装置，各装置中并同时置于温暖的室内，定期观察并记录种子萌发的情况。探究酸雨对种子萌发的影响该小组同学应选择装置实验的每个装置都种子而不是粒种子，目的是。 如果A装置的种子萌发数 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓ D B C A d 种子 清水 A 种子 酸雨 B 种子 C 种子 酸雨 D 姓 名_____________ 考 号_____________ 考 场_____________ 座位号_____________ 填涂