课时作业6-2.docVIP

第2讲　等差数列及其前n项和 基础巩固题组 (建议用时：40分钟) 一、选择题 1．(2014·上饶二模)记Sn为等差数列{an}的前n项和，若－＝1，则其公差d＝(　　) A. B．2 C．3 D．4 解析　由－＝1，得－＝1， 即a1＋d－＝1，d＝2. 答案　B 2．设{an}是首项为a1，公差为－1的等差数列，Sn为其前n项和．若S1，S2，S4成等比数列，则a1＝(　　) A．2 B．－2 C. D．－ 解析　由题意知S1＝a1，S2＝2a1－1，S4＝4a1－6，因为S1，S2，S4成等比数列，所以S＝S1·S4， 即(2a1－1)2＝a1(4a1－6)，解得a1＝－，故选D. 答案　D 3．(2015·石家庄模拟)已知等差数列{an}，且3(a3＋a5)＋2(a7＋a10＋a13)＝48，则数列{an}的前13项之和为(　　) A．24 B．39 C．104 D．52 解析　因为{an}是等差数列，所以3(a3＋a5)＋2(a7＋a10＋a13)＝6a4＋6a10＝48，所以a4＋a10＝8，其前13项的和为＝＝＝52，故选D. 答案　D 4．(2015·广州综合测试)设Sn是等差数列{an}的前n项和，公差d≠0，若S11＝132，a3＋ak＝24，则正整数k的值为(　　) A．9 B．10 C．11 D．12 解析　依题意得S11＝＝11a6＝132，a6＝12，于是有a3＋ak＝24＝2a6，因此3＋k＝2×6＝12，k＝9，故选A. 答案　A 5．(2014·武汉调研)已知数列{an}满足an＋1＝an－，且a1＝5，设{an}的前n项和为Sn，则使得Sn取得最大值的序号n的值为(　　) A．7 B．8 C．7或8 D．8或9 解析　由题意可知数列{an}是首项为5，公差为－的等差数列，所以an＝5－(n－1)＝，该数列前7项是正数项，第8项是0，从第9项开始是负数项，所以Sn取得最大值时，n＝7或8，故选C. 答案　C 二、填空题 6．(2014·肇庆二模)在等差数列{an}中，a15＝33，a25＝66，则a35＝________. 解析　a25－a15＝10d＝66－33＝33，a35＝a25＋10d＝66＋33＝99. 答案　99 7．设Sn为等差数列{an}的前n项和，S2＝S6，a4＝1，则a5＝________. 解析　由题意知 解得a5＝a4＋d＝1＋(－2)＝－1. 答案　－1 8．已知等差数列{an}中，S3＝9，S6＝36，则a7＋a8＋a9＝________. 解析　{an}为等差数列，S3，S6－S3，S9－S6成等差数列，2(S6－S3)＝S3＋(S9－S6)， a7＋a8＋a9＝S9－S6 ＝2(S6－S3)－S3 ＝2(36－9)－9＝45. 答案　45 三、解答题 9．(2014·新课标全国卷)已知数列{an}的前n项和为Sn，a1＝1，an≠0，anan＋1＝λSn－1，其中λ为常数． (1)证明：an＋2－an＝λ； (2)是否存在λ，使得{an}为等差数列？并说明理由． (1)证明　由题设知，anan＋1＝λSn－1，an＋1an＋2＝λSn＋1－1. 两式相减得an＋1(an＋2－an)＝λan＋1. 由于an＋1≠0，所以an＋2－an＝λ. (2)解　由题设知，a1＝1，a1a2＝λS1－1，可得a2＝λ－1. 由(1)知，a3＝λ＋1. 令2a2＝a1＋a3，解得λ＝4.故an＋2－an＝4，由此可得 {a2n－1}是首项为1，公差为4的等差数列，a2n－1＝4n－3； {a2n}是首项为3，公差为4的等差数列，a2n＝4n－1. 所以an＝2n－1，an＋1－an＝2. 因此存在λ＝4，使得数列{an}为等差数列． 10．设等差数列{an}的前n项和为Sn，若a10，S2 015＝0. (1)求Sn的最小值及此时n的值； (2)求n的取值集合，使an≥Sn. 解　(1)设公差为d，则由S2 015＝0 2 015a1＋d＝0a1＋1 007d＝0， d＝－a1，a1＋an＝a1， Sn＝(a1＋an)＝·a1＝(2 015n－n2)． a10，nN*， 当n＝1 007或1 008时，Sn取最小值504a1. (2)an＝a1， Sn≤an(2 015n－n2)≤a1. a10，n2－2 017n＋2 016≤0， 即(n－1)(n－2 016)≤0，解得1≤n≤2 016. 故所求n的取值集合为{n|1≤n≤2 016，nN*}． 能力提升题组 (建议用时：25分钟) 11．(2015·江西六校联考)《莱因德纸草书》是世界上最古老的数学著作之一．书中有一道这样的题目：把100个面包给5个人，使每人所得成等差数列，且使较大的三份之