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2015秋人教版英语七上Unit4《Where is my schoolbag》word教案1.doc
Unit 4 Where’s my schoolbag?公开课教案
第5课时 Section B 3a—3b
【学习目标】
1、运用介词“in, under, on”来描述房间物品的位置。
2、运用所学知识,以“ My Room”为题目,学写一篇60字左右的短文。
【学习重点、难点“in, undr, on” 和连词“and”
自主学习(提前预习,勤于归纳) 所获(疑问和收获) Look at pictures and write these words.(看图片,写单词)
________ ________ _______ __________ ________ __________
运用所学英语写出你房间的物品:
________________________________________________________
看图用介词“in,on, under”填空:
The rat is ____ the box. The rat is ____ the box. The rat is ____ the box.
调查你的同学们,他们房间里都有哪些物品?以及物品摆放在哪里?(试着完成课本P24 3a) 课堂展示与释疑 (我的舞台我做主) 我的收获 模块一:Befor writing
自学展示:
1.Spelling games: “look at the pictures and spell the words(看图片,拼写单词)”
2: Guessing games: “Where is .../Where are ...? Is it ...Are they...?”
情景体验:
Look at the pictures and fill in the blanks with “in, on, under”.(看图片用in,on, under 填空)
This is my son’s room. It’s very nice(漂亮).
The sofa and the table are ____ it.His computer is ___the desk. And his CDs are____ the desk,too. His baseball is ______ the chair. His books are ____ the bookcase. His clock is____ the table . Where is his blue book? Oh,it抯 ____ the bed .
He loves his room very much.
2.Talk about your room:
What
where
a dictionary
on the desk
a schoolbag
a pencil box
a radio
books
pens
tapes
CDs
Give a report: My dictionaries and my radio are on the desk. My ...
模块二:While writing:
合作探究 :
How to write a passage about your room .(怎样写一篇关于你房间的文章.)
题目: ___________
开头: ______________________
中心内容:___________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
结尾:________________________________________.
学以致用:
以 “My room”为题目,写一篇60字左右的文章。
温馨提示:请书写工整,注意卷面整洁!
模块三:After writing (总分15分)
纠错互评:
标出错误的单词(每处减0.5分)_____________________.
本人改错处:____________________________________.
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