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Unit 3 《computers》:课件十三(11张PPT)(人教版必修2).ppt
* * * * Unit 3 Computer Teacher: Zeng Junshuang Discuss the question in pairs: If you have a computer, what can you do with it? (our daily life, work, education ) Reading Task 1: Read the passage and try to get the main idea of it . The main idea of the passage is about the history of the computer Tips How to Find the Main idea of a Passage? (1)We can find it at the beginning of the passage. (2)We can find it at the end of the passage. (3)We can find it in the middle of the passage. (4)We can get the main idea according to the passage. Pay attention to the opinions, rather than the facts! Task 2: Listening Listen to the tape and try to remember the useful information according to the following time: 1642 1822 1936 In the 1960s In the 1970s Task 3: Retelling Retell the passage to your partner. You can begin like this: Now, people all over the world can communicate with each other by using the computer. But do you know the history of the computer? … The timeline of the passage is: 1642 1822 1936 1960s 1970s now Writing Task 1: Imagine you want to write a passage about “One Day of My School Life” , can you tell me the timeline of the passage? (1) in the morning (2) ________________ (3) _________________ in the afternoon in the evening
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