专题36 动态几何之线面动形成的全等、相似三角形存在性问题.docVIP

专题36 动态几何之线面动形成的全等、相似三角形存在性问题 数学因运动而充满活力，数学因变化而精彩纷呈。动态题是近年来中考的的一个热点问题，以运动的观点探究几何图形的变化规律问题，称之为动态几何问题，随之产生的动态几何试题就是研究在几何图形的运动中，伴随着出现一定的图形位置、数量关系的“变”与“不变”性的试题，就其运动对象而言，有点动、线动、面动三大类，就其运动形式而言，有轴对称（翻折）、平移、旋转（中心对称、滚动）等，就问题类型而言，有函数关系和图象问题、问题、最值问题、和差问题、定值问题和存在性问题等。解这类题目要“以静制动”，即把动态问题，变为静态问题来解，而静态问题又是动态问题的特殊情况。以动态几何问题为基架而精心设计的考题，可谓璀璨夺目、精彩四射。 动态几何形成的是动态几何中的基本类型，包括等腰（边）三角形存在问题；直角三角形存在问题；平行四边形存在问题；矩形、菱形、正方形存在问题；梯形存在问题；全等三角形存在问题；相似三角形存在问题；其它存在问题。。 在中考中，的重点和难点在于应用数形结合的思想准确地进行分类。 如图，在平面直角坐标系xOy中，抛物线交y轴于点C，对称轴与x轴交于点D，顶点为M，设点P（x，y）是第一象限内该抛物线上的一个动点，直线PE点P与y轴交于点E，是否存在以O、P、E为顶点的三角形与△OPD全等？若存在，请求出E的；若不存在，请说明理由 【答案】解：抛物线交y轴于点C，， ∴顶点M坐标为（2，6）。 若以O、P、E为顶点的三角形与△OPD全等，可能有以下情形：①OD=OP。 由图象可知，OP最小值为4，即OP≠OD，故此种情形不存在。②OD=OE。 若点P位于第一象限内抛物线对称轴的左侧，易知△OPE为钝角三角形，而△OPD为锐角三角形，则不可能全等。 若点P与点M重合，如图所示，此时△OPD≌OPE，四边形PDOE为矩形。∴OE=DM=6，即点E的坐标为（0，6）。综上所述，存在以O、P、E为顶点的三角形与△OPD全等，或。 【考点】曲线上点的坐标与方程的关系全等三角形的判定，分类思想和思想的应用。 2.如图，∠MON=90°，A、B分别是OM、ON上的点，OB=4．点C是线段AB的中点，将线段AC以点A为旋转中心，沿顺时针方向旋转90°，得到线段AD，过点B作ON的垂线． （1）当点D恰好落在垂线上时，求OA的长； （2）过点D作DE⊥OM于点E，将（1）问中的△AOB以每秒2个单位的速度沿射线OM方向平移，记平移中的△AOB为△，当点O′与点E重合时停止平移．设平移的时间为t秒，△与△DAE重叠部分的面积为S，请直接写出S与t之间的函数关系式以及自变量t的取值范围； （3）在（2）问的平移过程中，若与线段交于点P，连接，，，是否存在这样的t，使△是等腰三角形？若存在，求出t的值；若不存在，请说明理由． 【答案】（1）8; （2） 当0≤t＜1时，．当１≤t＜４时，．当4≤t≤5时，． （3） 0≤t≤4，． 【解析】 试题解析：解：（1）∵l⊥ON，∴∠DBA＋∠ABO=90°． （3）存在满足条件的t（0≤t≤4），理由如下： 由题意知：==2t， O′A′=OA=8，DE=B′O′=BO=4． 经探究，得△∽△AOB，∴，即 ， ∴．△DAE∽△ABO，∴，即， ∴AE=2， ∴BD=OE=OA+AE=10． ∴PO′=4－t，B′D=10－2t，A′E=10－8－2t或2t＋8－10． 在Rt△中，． 在Rt△中，． 在Rt△中，． ①当PA′=PD时，PA′2=PD2，即， 解得． ∵0≤t≤4，∴． ②当PA′=A′D时，PA′2=A′D2，即， 解得． ∵0≤t≤4，∴此种情况不成立． 考点：1．三角形的相似的判定和性质；2．等腰三角形的判定和性质；3根据实际问题求解析式 3. 如图所示，直线l：y=3x+3与x轴交于点A，与y轴交于点B．把△AOB沿y轴翻折，点A落到点C，抛物线过点B、C和D（3，0）． （1）求直线BD和抛物线的解析式． （2）若BD与抛物线的对称轴交于点M，点N在坐标轴上，以点N、B、D为顶点的三角形与△MCD相似，求所有满足条件的点N的坐标． （3）在抛物线上是否存在点P，使S△PBD=6？若存在，求出点P的坐标；若不存在，说明理由． 直线BD的解析式为：y=-x+3．抛物线的解析式为：y=x2-4x+3．点N坐标为：（0，0），（-3，0）或（0，-3）．点P的坐标为（4，3）或（-1，8）． ∴， 解得k=-1，b=3， 直线BD的解析式为：y=-x+3． 设抛物线的解析式为：y=a（x-1）（x-3）， 点B（0，3）在抛物线上， 3=a×（-1）×（-3）， 解得：a=1， 抛物线的解析式为：y=（x-1）（x-3）=x2-4x+3