语文课堂,应该有我.pdfVIP

*} 。0露 * 蠹 j 。 。。 教学实践研究_ ～ 语 文 课 堂 ，应 该 有 “我 刘铭霞 (如皋市第二中学，江苏 如皋 226500) 摘 要：随着新课程改革的推进，“活动单导学”模式的推广和集体备课的规范化 ，教学似乎越来越模式化 ，语文教学似 乎变得千篇一律，索然寡味。在这样的背景下，打造一个有 “我”的课堂，一个融入了学生和老师丰富的情感体验、自我意识的 课堂非常有必要。 关键词：“活动单导学”模式 集体备课 情感体验 自我意识 随着新课程改革的推进 ．“活动单导学”模式的推广和 (2)合作探究：小组交流 ，对个人答案进行修改完善。 集体备课的规范化。教学似乎越来模式化 ，学生拿着那一眼 (3)小组推荐代表展示。 就能看清整个教学流程的 “活动单”，没了半点兴趣 ，教师享 目的 结果 心理变化过程 刻画心理的方法 受着集体备课的 “成果”，没了半点激情。怎样才能在这样的 第一次 背景下，