影响计算机教学效率的因素分析及对策研究.pdfVIP

2015年 1月 湖北成人教育学院学报 Jan．2015 第21卷 第 1期 JournalofHUBeiAdultEducationInstitute Vb1．21NO．1 影响计算机教学效率的因素分析及对策研究 朱锦华一 (湖北工业大学，武汉 430070) [摘 要]传统教学模式，填鸭式的教学方式忽视 了学生的主体性发展，致使计算机课堂教学效率低下，本文针对这一 弊端进行 了分析，并且提出了提高计算机教学效率的相关措施。 [关键词]计算机教学；教学效率；传统教学模式 [中图分类号 ]G642．0 [文献标识码 ]A [文章编号 ]1673--3878(2015)01一O071—02 最优化教学理论对于课堂教学效率的评价是，在一定 的信心；三是对于学生的认知程度和掌握知识的能力不了 的教学范围内，能达到一定教学效果的基础上，将全部教 解，在布置驱动任务期间，没有充分做好准备工作，致使学 学任务有效