贺兰四中2014-2015学年第二学期八年级语文期中测试卷.docVIP

贺兰四中2014-2015学年第二学期八年级语文期中打开试卷的同时，你这一段时间的辛勤努力即将会有一番见证。望你沉着冷静，勇敢地接受考验，考出自己的最佳水平！ 得分 一、积累运用（共分） 1．（分）但愿人长久，。（苏轼《水调歌头》）。”。（陶渊明《五柳先生传》） ⑺ ，松柏有本性。（刘桢《赠从弟》） ⑻ ，欲上青天览明月。（《李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》） ⑼ ，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》） ⑽伤心秦汉经行处， 。（张养浩《山坡羊.潼关怀古》） ⑾故虽有名马，祗辱于奴隶人之手， ，不以千里称也。（韩愈《马说》） ⑿人生自古谁无死？ 。（文天祥《过零丁洋》） ⒀ ，猿则百叫无绝。（吴均《与朱元思书》） ⒁不应有恨， 。（苏轼《水调歌头》） ⒂怀旧空吟闻笛赋， 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ⒃山河破碎风飘絮， 。（文天祥《过零丁洋》） 2．补全下列成语（分）??粗制造从上下连贯的角度看，衔接最紧密的一句是（2分）学习知识要一点一滴，善于积累，_______________ ；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。A.细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路。B.能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。C.不显眼的细小石子，却能铺出千里路。D.千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子。． 如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗如果我是，，⑴用简要的语言说说这幅漫画揭示了什么现象（2分） ⑵给这幅漫画拟一个恰当的标题（2分） 二、阅读（共分） （一）文言文阅读（1分） ．．（分） 食其能千里而食也以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 “伯”“千里”各比什？本文通（二）阅读下面文章，完成1题—题（共分）联系上下文，划横线词语。（2分） “我”开始“不喜欢”“不关心”仙人掌的原因是什么？（２分　）文中交代海棠、月季、文竹，有何作用？（2分）结合上下文说说中“奇迹”指的是什么？２分.作者通“金色花”的描的一理阅读下面文章，完成1题—题（共分） 20．三次家长会后，妈妈的动作、神态有哪些变化？（3分） 21．“流泪”在文中出现了多次，分别说说妈妈流泪的原因。（提示：注意末次与前几次的不同）（3分） 22．儿子考上了人人羡慕的清华大学，按说应该高兴才对，他为什么转身跑到自己房间里大哭起来？请联系自己的体验说一说。（2分） 23．“这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。”妈妈为什么而悲？为何而喜？（2分） 三、写作（共40分） 芊芊芦苇，触动了文人的心灵；巍巍“神舟”，触动了国人的心灵；眷眷亲情，触动了游子的心灵；殷殷师恩，触动了学子的心灵……同学们，相信五彩斑斓的大千世界里，一定也会有许多触动你心灵的人或事。 请以“_____________，触动了我的心灵”为题，写一篇文章。 要求：根据自己所写文章内容，将题目补充完整；选择你最能驾驭的文体抒写真情实感；文中不得出现真实的地名、校名、人名；不少于600字。 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生