2012级计算机应用技术专业人才培养方案.docVIP

2012级计算机应用技术专业人才培养方案（对口） 一、学制及招生对象 (一)学 制：三年。 (二)招生对象：对口升学毕业生。 二、专业设置分析 (一)行业与区域背景分析 2011年2月，国务院正式发布《国务院关于印发进一步鼓励软件产业和集成电路产业发展若干政策的通知》（国发2011_4号文），政策进一步明确了软件产业的重要地位，即“软件产业是国家战略性新兴产业，是国民经济和社会信息化的重要基础”。在此政策推动下，我国软件产业2011年共实现软件业务收入超过1.84万亿元，同比增长32.4%，超过“十一五”期间平均增速4.4个百分点。 从地域上看，中国重点城市软件产业整体呈现“一带一轴一三角”特征，包括北京、天津、河北、辽宁和山东等省市在内的环渤海地区是中国软件产业的传统重镇，2010年软件业务总收入达到4531.9亿元，占全国软件业务收入的33.9%，此区域产业集聚效应明显，人才优势突出，占据着中国软件产业的制高点。 河北作为环渤海地区的重要组成，2011年，在《河北省沿海地区发展规划》中，重点提出将秦皇岛等地区建设为河北沿海地区电子信息产业基地。《河北省“十二五”发展规划》中提出加快推进通信网络设备、物联网、软件与信息服务、云计算等行业发展，支持建设秦皇岛等四大信息产业基地，重点支持移动互联应用软件和数据产业的推广，推动信息技术在各领域的应用。《河北省服务外包发展“十二五”规划》按照“一极突破、两带提升、示范带动、多点支撑”的战略布局，已加快服务外包资源向省会、沿海和环京津地区聚集。 (二)岗位人才供需分析 综合调研分析表明，当前人才市场急需计算机应用领域技术应用性人才岗位 *典型工作任务 *典型工作内容 工作人员要求 *素质要求 *技能要求 相关知识 *评价标准 1. J A V A 程序员 1.识读需求及设计文档 1.理解需求说明书、明确系 统功能要求 2.明确业务模块功能、输入输出 3.设计软件流程图 1.社会素质：大局观、踏实、抗挫抗压能力、应变能力、理解能力、主动性、诚信、问题解决能力、责任感、学习能力、团队合作、沟通能力 2.专业素质：熟练运用相关开发语言及工具、深入理解软件开发流程及相关规范 1.懂得软件工程规范、熟练运用面向对象思想编程 2.熟悉相关编程语言、能完成指定模块代码编写及优化 3.会设计流程图 1.C语言程设计、数据结构 2.JAVA程序设计、HTML、CSS界面编程、JavaScript脚本语言、JAVA WEB程序设计、JAVA框架技术 3. Android操作系统及应用开发、IOS应用开发 准确理解设计文档意图 2.编写代码 4.编写功能模块代码 5.编写与图形界面有关的代码 6.代码调试 4.理解需求说明书、明确系统功能要求 5.能够熟练运用数据库脚本 6.能够熟练使用版本控制器 4.UML图表 5.数据库管理系统 6.代码管理工具 逻辑正确、书写规范 3.编写文档 7.编写文档 7.利用开发环境进行代码调试 7.集成开发环境调试工具 明了易懂 2. .NET 程序员 1.识读需求及设计文档 1.理解需求说明书、明确系 统功能要求 2.明确业务模块功能、输入输出 3.设计软件流程图 1.社会素质：大局观、踏实、抗挫抗压能力、应变能力、理解能力、主动性、诚信、问题解决能力、责任感、学习能力、团队合作、沟通能力 2.专业素质：熟练运用相关开发语言及工具、深入理解软件开发流程及相关规范 1.懂得软件工程规范、熟练运用面向对象思想编程 2.熟悉相关编程语言、能完成指定模块代码编写及优化 3.会设计流程图 1. C语言程设计、数据结构 2.C#、.NET语言、HTML、CSS界面编程、JavaScript脚本语言、.NET We开发、.NET框架技术 3.WP7应用开发、IOS应用开发 准确理解设计文档意图 2.编写代码 4.编写功能模块代码 5.编写与图形界面有关的代码 6.代码调试 4.理解需求说明书、明确系统功能要求 5.能够熟练运用数据库脚本 6.能够熟练使用版本控制器 4.UML图表 5.数据库管理系统 6.代码管理工具 逻辑正确、书写规范 3.编写文档 7.编写文档 7.利用开发环境进行代码调试 7.集成开发环境调试工具 明了易懂 3. 计算机操作员计算机 1.多媒体设备连接与应用 2.网络设备连接与应用 3.操作系统设置与优化 4.设备管理 5.应用程序管理 1.社会素质：大局观、踏实、抗挫抗压能力、应变能力、理解能力、主动性、诚信、问题解决能力、责任感、学习能力、团队合作、沟通能力 2.专业素质：熟练运用相关知识及工具，深入理解相关法律法规知识 1.能连接主机及外设 2.能进行操作系统基本操作 3.应用程序基本操作 1.计算机组装与维护