李婆墩小学课余比活动方案.docVIP

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李婆墩小学课余比活动方案.doc

李婆墩小学“课余比活动”实施方案 为打造快乐校园,提高师生幸福指数,优化的学校课余活动是载体。进一步构建和谐师生关系,让每一个学生、教师都能感受到活动的快乐,丰富校园生活,促进师生身心健康和谐发展,打造一校一品,特制定本方案。 一、指导思想 为落实教育局【2012】09号文件精神,全面实施素质教育,让学校回归本色,不断创新教育教学方法,广辟育人途径,培养德、智、体、美全面发展的人才。以大力推进学校大课间活动为重点,将加强学校活动课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园建设紧密结合起来,努力养成学生积极主动的活动习惯,不断提高学生的思想道德素质、动手协作能力、文明礼仪素质和身体健康素质,全面推进校园文化建设。 二、目标和原则 (一)目标 1、改变唯分数论英雄的评价观,让学生在活动中张扬个性,展示才艺,促进学生健康成长。 2、让学生有选择地参与、学习、享受活动,激发学生的活动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。 3、改革学校课余活动的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握活动的方法并自觉活动。 4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。 5、丰富校园文化生活,营造积极向上的校风。 6、打造一校一品。 (二)原则 总体要求是少花钱,安全系数大,便于操作,师生喜欢。 1、以人为本。根据学生的发展需求,有效地设置和开展各项活动,以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能,重视活动过程的教育。 2、关注差异。重视学生个性发展,张扬学生个性,发展学生特长,推动素质教育。 3、增强体质。全面开展“大家唱、大家跳”和“阳光体育”活动,营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围,创造良好的体育锻炼条件,不断增强师生的身体素质。 4、提高素质。让学生在活动中学会思考,学会动手,学会合作,自身素质在潜移默化中不断提高。 5、从实际出发。活动开展要根据学生的身心发展的规律及特点,根据学校的实际情况,因地制宜,科学合理地安排大课间的课程计划和活动内容,将艺术、活动融为一体。 三、实施措施 1、时间安排 学校保证学生每天有一小时的锻炼时间,每周有5到6小时的集中活动时间,任何老师不得挤占,确保“课余比活动”工作的有效开展。 2、活动保障 (1)加强领导,健全组织机构。 组 长:刘早良 负责总协调工作。 副组长:夏启红 负责日常工作开展。 成 员:何高超 蔡泽平 卢诚 何华安 (2)认真学习,提高活动意识。 以贯彻新课程理念为主旨,组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,深刻反思自己,了解学生发展之需,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐活动的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的活动观。 (3)全员参与,强化过程管理。 坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,教职工全员协作,建立领导巡查、各学科教师安排指导、班主任组织实施、学校检查评比等机制,为活动开展提供较充足的费用,以保证学校“课余比活动”工作的扎实开展。 四、实施内容 以全面实施素质教育,努力提高学生素质为依据,结合学校现状,内容安排如下: 1、开展“大家唱、大家跳”活动。 (1)、“大家唱”定为:“生活多美好 ,天天把歌唱”。 负责人:夏启红、蔡发明 确定歌曲内容5—10首,利用音乐课进行普及,在普及的基础上组建不少于100人的合唱团。 训练时间:音乐课。 (2)、“大家跳”定为: 落实省版校园舞 (可以适当调整)确定调整内容,在普及的基础上组建不少于100人的舞蹈队。 负责人:卢诚 三年级:朱 江、卢秀红。四年级:童 佩、卢桃花。 五年级:何轶苗、何耀强。六年级:蔡发明、何康、卢诚 训练时间:大课间。 (3)、以腰鼓作为学校品牌,在普及的基础上,组建不少于200人的腰鼓队。 负责人:雷国霞、蔡发明、陈志芳、班主任。 训练时间:晚饭后50分钟。 2、开展特色“阳光体育活动”。 (1)

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