师生关系视域下教师的艰难境地及其消解.pdfVIP

2014第7期 成人教育 No．72014 (总第330期) ADUI EDUCAT10N TotalNo．330 doi=10．3969／j．issn．1001—8794．2014．07．027 师生关系视域下教师的 艰难境地及其消解 刘 爽 (辽宁师范大学 教育学院，辽宁 大连 116021) 【摘 要】近年来，关于教师的负面新闻层出不穷，教师失范行为频频曝光，教师被害事件震慑人心。教师被推 向舆论的风口浪尖，遭到舆论和大众的过多责难，其艰难的境地却鲜有人关注。教师陷入前所未有的尴尬境地：地 位下降，形象被贬损 ，尊严扫地，权益遭受侵害。导致教师处境艰难的原因有很多，现从师生关系的角度进行探析， 以期在此基础上寻找到走出困境的出路，从而使他们以更大的精力和热情投入到教育事业中。 【关键词】教师境遇；师生关系；教师地位；教师尊严；教师权益 【中图分类号】G451 【文献标识码】A 【文章编号】1001—8794(2014)07—0090一o3 “教育是由前一代人对下一代人进行的。” 两 一 、 引言 代人之间存在 “成熟差”，即相对于后一代人，前人 师生关系是学生和教师在校关系的重要维度 ， 在身体、经验、知识、能力、社会性等方面具有优势。 是一种大量存在的教育现实，“各种 自我都只能存 正是这种代际 “不对称性”为教育的存在提供了人 在于它们与其他 自我的明确的关系之中。” 师生 类学依据，也是教育保持其吸引力的秘诀。印刷媒 关系存在于教师和学生 日常的交往互动之中，不仅 介主导的时代，一方面，一个人如果想要完全接触 潜移默化地影响着学生的成长和发展，也影响着教 社会的知识，了解社会的信息，就必须具有 良好的 师的教育教学工作能否顺利进行。良好的师生关 读写能力。对大多数人来说，读写能力的获得不能 系不仅会促进学生形成正确的人生观和价值观，同 完全靠 自己，而是要在教师的教育和指导下经过一 时也会激发教师的工作热情 ，使之全身心地投入到 段时间的学习逐渐掌握，这就有了教师存在的必要 教育事业中。然而，当前很多时候师生关系却表现 性。教师通过其良好的读写能力，享受着印刷媒介 为对抗性，教师失范丑闻接二连三地曝光，教师被 承载着的人类智慧和精神精华，学生与其相比有很 打被杀事件也时有发生，师生关系失去了本该有的 大的 “知识差距”，这种不对称性使教师处于一定的 和谐。在这种不和谐的关系中，大众舆论将同情的 优势地位。另一方面，印刷媒介允许有信息的隔离 目光投向了学生，而将责备的目光投向了教师，加 和分级，成人可以对儿童的阅读选择进行控制。通 之一些媒体片面地将教师形象妖魔化，致使广大教 过对 “儿童不宜”信息的控制，除了避免文化的隐晦 师处于进退两难的境地。 和阴暗成分污染儿童的心灵，起到保持代际不对称 性的作用之外，还有装饰成人形象的作用。 “教师 二、教师何以陷入艰难境地 不但通过向学生展示前台行为对 自身形象进行控 1．电子媒介时代师生间 “不对称性 ”的消逝导 制，而且通过课前的备课和预先的准备进行 知‘识 致教师地位的下降