项目2 技能目标 能够定义各种简单类型的常量和变量 能对数值常量、字符常量和符号常量正确的定义和使用 初步学会利用C语言中运算符和表达式解决现实中的相关问题 能进行不同数据类型之间的混合运算 能编写输入输出数据的程序 知识目标 能够正确理解数据类型及其特征 能够正确定义、输入、输出并使用常用数据类型:整型、实型、字符型 掌握常量的正确使用方法 理解字符数据在内存中的存储方式 能够正确使用printf()和scanf()进行各种数据正确格式的输入输出 项目任务与解析 本项目实现班级学生成绩管理系统的基本功能,如系统中用到的数据、学生成绩的输入/输出;总分与平均分的计算等。 本项目包含下面几个任务: ?任务2:学生成绩的输入/输出 ?任务3:总分与平均分的计算 主要内容 2.1 任务2:学生成绩的输入、输出 2.2 任务3:总分与平均分的计算 2.3 扩展知识与理论 2.4 运行C程序的步骤和方法 2.1 任务2:学生成绩的输入、输出 1. 问题描述 一个班进行了一次考试,现要将几个学生的成绩输入电脑,并按要求输出。 假定这个班有三个学生,考试成绩均为整数。 2. 具体实现 P18-P19程序 3. 知识分析 在学习C语言输入输出函数前,我们必须首先了解C语言中的数据类型、常量与变量的使用方式、计算时数据类型的转换方式等。 2.2 任务3:总分与平均分的计算 1. 问题描述
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