扎实抓好中国特色社会主义理论体系的学习普及.pdfVIP

政治教育—一 ZHENGZHIJIAOYU ●韩兴华 董五义 党的十七大作出了开“展中国特色社会主义 二、创新形式，改进方法，让中国特色社会主义理 理论体系宣传普及活动”的重大部署。胡主席在去年底的 论体系学习“活”起来。中国特色社会主义理论体系能否走 军委扩大会议和十一届全国人大一次会议解放军代表团 进官兵 ，被官兵所接受和掌握，关键是要在教育上创新形式 ， 全体会议上，都强调要坚持用中国特色社会主义理论体系 在学习中改进方法，切实在提高官兵兴趣 、发挥官兵的主观能 武装全军。用中国特色社会主义理论体系武装官兵 ，是确 动性上下功夫。 保官兵始终高举旗帜、听党指挥、履行使命的基础工程。 (一)贴近 内容实际，搞好教育的顶层设计。在学习 一 、 突出重点，把握关键 ，把中国特色社会主 教育的组织上，要注重把学习中国特色社会主义理论体系与 义理论体系学习 “带”起来。党委中心组、政工干部、理 学习十七大精神结合起来、与主题教育结合起来 、与纪念改革 论骨干既是抓好中国特色社会主义理论体系学习的重点， 开放 30周年系列活动结合起来，在认真学习梳理基本观点的 又是带动学习的龙头，更是促进普及的关键环节。在学习 同时，重点把中国特色社会主义理论体系突出出来。要注重整 中，要注重发挥党委中心组、政工干部、理论骨干的龙头作 合学习内容 ，突出坚定中国特色社会主义理想信念这条主线， 用，带动基层学起来。 在对象上区分层次、在时间上拉开梯次、在内容上形成波次， (一)采取刚性措施 ，抓好党委 中心组学习。 避免学习时 “一刀切”、一“锅煮”的现象。要坚持 “抓有形促无 落实好党委中心组学习制度，采取体会交流、定期考核、笔 形”的思路，在检查评估上坚持既看学习笔记、考核成绩、体会 记批阅等多种学习形式，真正突出团以上领导机关这个重 文章等有形的东西，又看官兵的精神面貌、道德水平、理论素 点。坚持领导带头，各级党员领导干部要坚持躬身实践、言 养等无形的东西；既看结果，又看进步幅度。 行一致，不仅带头学习贯彻理论体系，而且带头宣传普及 (二)贴近青年官兵特点，不断改进施教的方法。 理论体系，当好真学真信真用的示范员和排头兵，以自身 为调动官兵学习中国特色社会主义理论体系的积极性 ，突出 的示范效应增强官兵对宣传普及工作的吸引力和感召力。 官兵在学习中主体地位，要广泛开展自我教育和辨析教育，发 (二)采取超常措施，打造一支过硬的教学力量。 动官兵采取化整为零的方式逐个章节、逐个段落找亮点、找重 坚持 “抓教育者先受教育”、“讲理论要先学理论”的思路 ， 点、找难点，围绕找出的疑难困惑，让大家一个观点一个观点 采取针对性的措施 ，不断提高教学水平。针对政工干部理 地分析解读。广泛开展 “五个互相”活动，april练间隙互相问一 论功底浅，对理论掌握不系统的实际，采取集中培训、参加 问，茶余饭后互相聊一聊 ，集合站队互相考一考，遇到难点互 上级组织的理论轮训、授课比武等形式进一步打牢理论基 相帮一帮，学习收获互相比一比，使官兵在教育活动中由被动 限i＼l 础；针对讲课时照本宣科、枯燥无味的实际，组织政工干部 转化为主动，提高学习兴趣。要注重把抽象的理论翻译成官兵 深入官兵之中进行调研，并利用指导员之家组织骨干集中 容易接受的大众化语言，把抽象的理论简单化 ，把深奥的道理 备课试讲，做到 “资源共享，思想共鸣”；针对部分政工干部 通俗化，尽可能地贴近官兵的接受能力。要注重探索总结行之 利用现代教学手段不熟不会的实际，广泛开展技能培训 ， 有效、易于掌握的学习教育方法，如用 “三生有幸”来比喻 “生 使政工干部达到会运用现代化教学手段的要求。 产发展、生活富裕、生态良好”等，把深奥的理论观点 “翻译”成 (三)采取灵活措施 ，打造宣讲理论的群体 。 大家喜欢听、能听懂的话，使党的创新理论易懂易记易用 ，真 理论骨干是中国特色社会主义理论体系宣传普及的一支 正入耳人脑人心。 重要力量，应发挥基层理论骨干离战士近，讲的理通俗易 (三)贴近基层实际，抓好