分布式立体化教材系统设计.pdfVIP

科技创新与应用 I2014年第30期 科技 创 新 分布式立体化教材系统设计 贺 维 (黑龙江农业工程职业学院，黑龙江 哈尔滨 150088) 摘 要：随着计算机技术、网络通信技术的不断进步，分布式技术被广泛的应用于各个领域，文章以基于互联网环境下多用户组 成的分布式立体化教材系统为研究对象，提出系统的设计思路、解决方案、关键技术的实现，并以此为基础设计可交互，智能化 立体化教材 系统。 关键词：分布式；立体化教材 ；系统设计 引言 2系统模块设计 教材是指有利于学习者增长知识 ，发展技能的材料，随着计算 本课题研究的分布式立体化教材系统基于C／S立体结构进行 机技术的出现 ，信息的更新速度、信息的传播速度、信息的处理速 设计与开发，如图2所示，为立体化教材系统的功能结构图，整个系 度 、信息的应用程度都在飞速发展，人们对新知识学习、掌握、应用 统包括客户端与服务器端两个部分，用户利用客户端与服务器端进 日益迫切，而传统意义上的纸质教材已经无法满足信息化时代的要 行交互，实现对相关教材资源的使用。 求主要表现在：纸质教材出版周期长 ，更新速度慢 ；纸质教材无法有 客户端应用程序包含：教材信息管理模块、本地资源管理模块、 效的与现代多媒体技术融合；纸质教材无法实现与学习者的交互； 资源共享模块、信息交流模块，其主要职能是获取与教材有关的本 纸质教材无法根据学习者的特点动态进行信息定制；纸质教材无法 地和服务器相关资源，方便用户进行相关知识的学习，并能够更好 实现不同学习者之间同步交流和交互。 的与其他用户进行信息交流，其中： 为了满足现代教学的要求，因此文章提出基于网络环境下的分 (1)教材信息模块：统筹管理用户 自身在学习过程中所使用的 布式立体化教材系统，以解决传统教材的缺陷，适应信息时代对知 本地资源和服务器资源，并为用户及时发现新的相关资源，帮助用 识的要求。 户合理利用相关资源进行学习。 1系统设计 (2)本地资源管理模块：对于用户在学习过程中，经常会积累相 分布式系统是建立在网络之上的计算机软件系统，本课题利用 关的学习资源，本模块主要对用户学习过程中所产生的资源进行管 分布式系统的优势进行资源整合和合理分配，设计与实现立体化教 理，提高用户的资源利用效率。 材系统，实现用户对资源的综合利用；资源负载由单节点转移到多 (3)资源共享模块：用户能够根据其他用户的需要、以及 自己在 节点提高系统的运算效率，增加整个系统的性能；同时避免由于单 进行相关教材学习过程中相关心得体会进行资源推荐，用户推荐的 节点失效后造成整个系统的崩溃。立体化教材系统在设计时，将视 资源会 以资源共享的形式呈现给其他用户使用。 频资源、音频资源、互动实验等多媒体资源与教材相结合，解决传统 (4)信息交流模块：系统内不同用户之间可以相互间自主进行 教材所存在的弊端，并利用网络与计算机技术实现用户 自主进行学 问题讨论与经验交流，相互促进提高对于相关知识的理解。 习与交流。 服务端应用程序包含：资源调度模块、资源管理模块、系统管理 本系统拓扑结构图如图1所示，用户的学习资源包含本地资源 模块，其主要职能是根据不同用户的需求和服务器的负载情况进行 和网络资源，用户可以根据 自己的学习情况 自行扩展本地资源并进 相关资源的分配，获取客户端有价值的资源信息，并能够对整个应 行资源共享 ，当用户本地资源无法满足学习要求时，可以通过互联 用程序进行管理与维护，其中： 网向服务器端发出资源请求，服务器端调度中心，根据用户请求的 (1)资源调度模块：本模块主要根据用户的资源请求，根据当前 不同进行资源调度，为用户分配资源，当服务器端资源也无法满足 服务器的负载情况，服务器端资源分配情况、客户端用户资源共享 用