人教版新课 标二年级上册《大鹿2》教学设计.docVIP

大班打击乐：活动目标1、培养幼儿节奏感，激发幼儿学习打击乐的兴趣。?、尝试用乐曲进行打击乐器演奏培养幼儿合作能力，体验打击乐活动的快乐。1、 2、、图谱小朋友唱得真好听，拍手也拍得很起劲我们刚才用手拍的ＸＸＸＸ就是这首歌曲的节奏，老师把这些节奏画在了一张图上，我们一起看图（出示图谱Ｘ歌曲拍打节奏，还可以用身体的各个部位打节奏拍头、拍肩、拍手臂、拍腿。。。出示图谱）ＸＸ出示图谱Ｘ出示图谱）ＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸ附： 大鹿（ppt1） 1 4 4 4 ︱4 3 5 ︱1 5 5 5 ︱5 4 6 ︱ 大 鹿 站 在 房 子 里 透 过 窗 外 向 外 瞧 1 4 4 4 ︱4 3 5 5 ︱1 1 2 3 ︱4 — ︱ 林 中 跑 来 一 只 兔 子 咚 咚 把 门 敲 1 1 1 1 ︱1 3 2 ︱7 7 7 7 ︱7 6 1 ︱ 鹿 呀 鹿 呀 快 开 门 林 中 猎 人 追 来 了 6 6 6 6 ︱6 5 7 7 ︱1 1 2 3 ︱4 — ︱ 兔 儿 兔 儿 快 进 来 咱们手 把 手 挽 牢 大鹿（ppt2） 1 4 4 4 ︱4 3 5 ︱1 5 5 5 ︱5 4 6 ︱ 大 鹿 站 在 房 子 里 透 过 窗 外 向 外 瞧 1 4 4 4 ︱4 3 5 5 ︱1 1 2 3 ︱4 — ︱ 林 中 跑 来 一 只 兔 子 咚 咚 把 门 敲 1 1 1 1 ︱1 3 2 ︱7 7 7 7 ︱7 6 1 ︱ 鹿 呀 鹿 呀 快 开 门 林 中 猎 人 追 来 了 6 6 6 6 ︱6 5 7 7 ︱1 1 2 3 ︱4 — ︱ 兔 儿 兔 儿 快 进 来 咱们手 把 手 挽 牢 大鹿（ppt3） 1 4 4 4 ︱4 3 5 ︱1 5 5 5 ︱5 4 6 ︱ 大 鹿 站 在 房 子 里 透 过 窗 外 向 外 瞧 1 4 4 4 ︱4 3 5 5 ︱1 1 2 3 ︱4 — ︱ 林 中 跑 来 一 只 兔 子 咚 咚 把 门 敲 1 1 1 1 ︱1 3 2 ︱7 7 7 7 ︱7 6 1 ︱ 鹿 呀 鹿 呀 快 开 门 林 中 猎 人 追 来 了 6 6 6 6 ︱6 5 7 7 ︱1 1 2 3 ︱4 — ︱ 兔 儿 兔 儿 快 进 来 咱们手 把 手 挽 牢 大鹿（ppt4） 1 4 4 4 ︱4 3 5 ︱1 5 5 5 ︱5 4 6 ︱ 大 鹿 站 在 房 子 里 透 过 窗 外 向 外 瞧 1 4 4 4 ︱4 3 5 5 ︱1 1 2 3 ︱4 — ︱ 林 中 跑 来 一 只 兔 子 咚 咚 把 门 敲 1 1 1 1 ︱1 3 2 ︱7 7 7 7 ︱7 6 1 ︱ 鹿 呀 鹿 呀 快 开 门 林 中 猎 人 追 来 了 6 6 6 6 ︱6 5 7 7 ︱1 1 2 3 ︱4 — ︱ 兔 儿 兔 儿 快 进 来 咱们手 把 手 挽 牢 哆来咪 07学前4班 共5页 第2页 中小学教育资源站（)，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站