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表一: 济宁职业技术学院期末考试 单位： 考试改革及命题质量赋分表 评估项目 分值 评估主要内容 及要求 操作方案及扣分标准 得分 考试改革（50分） 考试改革 方案 15 有可行的考试改革方案 查阅考试改革方案、总结等。无方案不得分，有方案得10分；方案执行良好+5分。 过程考试模式、技能操作型考试等模式 20 每专业至少有一门实行过程考试模式、技能操作型考试等模式 查看《期末考试安排》及学校巡视记录。过程考试模式、技能操作型考试按考试门数+10分/专业数赋分，考试安排与实际执行不符，每一门课程-10分。 其他考试 改革 15 灵活采用口试、撰写论文、调查报告等多种考试模式等等 查看提供的相关材料查看，按每门课程+5分/专业数赋分，提供材料与实际执行不符，每一课程-5分。 命题质量 (50分) 命题方案及试题审核 15 有完整可行的课程考试命题方案、改革命题方法，积极推进教考分离，试题命题有审核 随机抽查十门课程，查看命题方案、审核记录等，每缺少1门-5分；试题格式等不规范每处-1～-3分； 试题及评分标准 15 命题规范，试卷卷面无错误，有科学、合理、可操作性强的评分标准 查阅试卷、标准答案、评分标准等，不规范每处-1～-3；出现命题错误，每处-5分。 命题质量 20 通过科学命题，难易适度，题量适当，使期末考试成绩分布合理，成绩呈偏正态分布（不合格率控制在5～8%） ①本系部平均不合格率在5～8%，得20分；比5%每低于0.5%，-2分；比8%每高于0.5%，-2分。 ②专项工作组抽取的课程，按①方式处理，取平均值。 合计： 检查人员签字:表二: 济宁职业技术学院期末考试 单位: 考试准备工作量化赋分表 评估项目 分值 评估主要内容及要求 操作方案及扣分标准 得分 考前准备（100分） 考试组织 方案 20 组成以系主任为组长的考试领导机构，考试组织实施方案操作性强。 查阅文件或组织方案，无方案-20分。 考试工作会议 20 专题研究考试工作，有会议记录。 查阅会议记录（或会议记录复印件）等，无会议安排、记录 -20分。 考前教育 20 组织师生学习《济宁职业技术学院课程考核与成绩管理办法》、《考试违纪、处分条例》等规定文件，进行考风考纪及诚信教育。 查阅工作记录（或复印件）和相关材料，没有学习或学习不到位-10～-20分。 考场安排 20 合理、准确的考场安排，所有师生明确考试安排情况。 检查考场安排表，无安排表-10分，师生不明确-10～-20分。 考场布置 10 考场桌椅平整，卫生清洁。考场内墙壁或黑板上若有知识性图文资料等必须遮挡或摘除。多余的桌凳须搬出考场或在不影响考生通行的情况下整齐地摆放在考场后面或侧面。 过程管理（100分） 巡视工作 20 每场都按规定组织巡视，严格进行考试资格审查，每场考试有巡视记录。 查看检查巡视记录，无巡视记录-20分，巡视记录不完整-10～-20分。 作弊处理 20 学生作弊认证准确，上报处理及时。 被学院巡视组发现1人次作弊-10分，不及时上报每次-20分 监考教师 20 按时到岗，工作认真负责 有迟到现象每人次-5分，考场有谈话、看书报现象每场次-5分，不履行职责、放任自流或擅自离开考场没场次-10分 考场环境 20 考场黑板、桌面、地面整洁，空气清新 考场有少量纸屑、杂物每场次-5分，考场周围秩序混乱、有大声喧哗-10分，考场未打扫、卫生差-20分. 考场纪律 20 考场安静、纪律好，无作弊现象。 考场有噪声、桌洞（面）有资料每场次-3分，有个别作弊现象每场次-5分，考场混乱、作弊较多每场次-20分. 合计： 巡视人员签字: 济宁职业技术学院考场巡视记录表 20 至20 学年第 学期 单位: 考试日期: 月 日 午 考场情况记录 巡视员意见 注：监考教师要求考前10分钟到场