普适计算环境下数字语音教室的探讨.pdfVIP

一平I；；机乌嵌入式条皖应冈 2007年增刊 普遁计算环境下数字语音教室的探讨 ■南京理工大学 朱剑锋 符意德 简其平 在基于ARM的嵌入式数字语音教室的基础上，引入了普适环境“随时随地”和“透明”的思想，对把机器 摘要 协同概念融入数字语音教室进行了理论探讨。结合当前研究动态，综述普适计算及其所涉及的技术；介 绍基于ARM的嵌入式数字语音教室的硬件环境，并重点探讨数字语音教室中终端设备的协同问题。 关键词 普适计算 机器协同 嵌入式系统 数字语音教学 网络技术、上下文觉察计算计算机协同工作，等等。 引 言 2 普适计算环境下数字语音教室的 伴随着音／视频的数字化，各种学校的语音教学向数 字化方向发展的趋势也越来越清晰。在这种背景下，各种 硬件环境 数字语音教室的设计也相应的展开，出现了基于DSP的 本文提出的数字语音教室是基于ARM环境的一种设计， 数字语音教室的设计、基于ARM的数字语音教室的设计 其教师机终端采用传统的PC机，学生机终端则是采用基 等，当然也有以网络和PC机为核心的数字语音教室的设 于ARM9的数字语音终端的设计(采用三星公司的 计；但总的趋势是数字语音教室向小型化、专用化的嵌入 式系统方向发展。但是目前各种嵌入式的数字语音教室 一台教师机终端和N台学生机终端，通过普适环境互连， 的设计大多只涉及数字语音教室终端硬件的设计实现，以 实现教室内1位教师对N位学生的语音教学。 及学生机终端软件简单的实现(主要指只是简单实现了音 频文件的播放功能)，在学生和教师的互动方面很少有体 现。而当前的IT界的发展越来越朝向以人为中心的方向 发展，普适计算已经受到越来越多人的关注，相关研究也 在如火如荼地开展。本文在这样的背景下，提出了一种普 适计算下数字语音教室的研究，探讨一种可以最好体现普 适计算下的人机交互和设备协同的数字语音教室。 图1 数字语音教室的体系结构 1 普适计算及其涉及技术 应的语音接口、LCD接口、键盘接口和网络接口等，如图2 普适计算是信息空间和物理空间的融合¨]，在这个融 合的空间中，人们可以随时随地透明地获取数字化的服 实现，12S总线接口主要发送和接收采样量化过的声音数 务。普适计算设备也不再局限于个人计算机，它们可以是 移动的、嵌入式的，甚至可以是任何可以想象到的智能设 备。从当前不断涌现的技术，可以期待将来智能家庭、智 能建筑、可穿戴的计算机等成为可能。普适计算是继主机 计算和桌面计算之后的一种革新性的计算模式，它将涉及 音。I。CD主要显示操作菜单。LCD屏进行图文显示，像 许多技术创新，如专用集成电路(ASIC)、语音识别技术、 肢体语言识别技术、片上系统(SoC)、接口技术、智能模 键盘主要是为同教师进行互动以及自主学习而使用的。 式、传感器技术、可配置处理器技术、可编程逻辑门 网络接口则保证数字语音教学资源能够被用户享用，同时 (FPLG)电路技术、微电子器械系统(MEMS)技术口]，以及 也是普适计算环境下享受服务的重要接口。考虑到设备 18《平‘；机乌嵌入式系诧应固》匿团函l强皤彻 …………第一I。篇一、专题豁蘧………～～………～…一一一‘ …平疗机乌嵌入式条讫应冈 的可移动性以及蓝牙技术在短距离通信的优势，系统采用 骤。特别注意为完成某任务时，某些活动还可以再分解为 蓝牙技术进行网络通信。 若干个目标明确的活动子任务，通过一定的关系来最终完