2.2 北方地区和南方地区（第1课时）》教案 （新版）湘教版.docVIP

第二节 北方地区和南方地区 一、教学目标 1.了解北方地区的位置、范围、面积、人口等基本概况； 2.了解北方的自然环境； 3.了解北方的工农业情况。 二、教学重难点 （一）重点 北方的自然环境。 （二）难点 北方的资源和工业。 三、教学流程设计 【复习旧课，导入新课】 【提出学习目标】 了解北方地区的基本概况、自然环境和工农业情况。 【自学指导】 阅读P6~8“北方地区”，回答下列问题：（5分钟） 1.北方地区的位置和范围（包括哪些省区）？ 2.主要的山脉和地形区？ 3.两大半岛（图4-7）？ 4.主要的农业区？ 5.主要的农作物？ 6.“黑土地”和“黄土地”分别指哪个地形区？ 7. 主要的矿产资源和工业基地？ 【检查自学效果】 学生依次回答以上问题。 老师补充释疑。 【看图识图】阅读P6“北方地区”图找出北方地区的主要地理事物。 总结：北方地区的自然特征。 【当堂训练】完成P6、8课本活动题 活动：快速抢答。 【当堂作业】必做：《全优》P5-7选择题。 选做：P7第13 四、板书设计 第二节 北方地区和南方地区 北方地区 概况（位置、自然环境） 农业 资源和工业 历史文化 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓