2014-2015年高中化 第一章 第3节 第1课时 认识同周期元素性质的递变规律课后作业 鲁科版必修2.docVIP

第3节　元素周期表的应用第1课时　认识同周期元素性质的递变规律一、元素原子失电子能力的递变规律 1．方法导引 判断元素原子失电子难易的方法 (1)根据元素的单质与水或酸发生反应置换出氢气的难易：越易置换出氢气，失电子越______。 (2)根据元素的最高价氧化物的水化物的碱性强弱：碱性越强，失电子的能力______。 2．钠、镁、铝失电子能力验证实验 实验内容 实验现象 实验结论 钠、镁、铝与水(或酸)的反应情况 (1)钠与冷水________________；(2)镁与冷水反应______，与沸水____________放出H2，与____________放出H2；(3)铝与酸迅速反应放出H2(但比镁跟酸反应的剧烈程度要____) 钠、镁、铝失电子能力__________ 最高价氧化物对应水化物的碱性对比 (1)钠与水反应后的溶液滴加酚酞显______色；(2)镁跟热水反应后的溶液滴加酚酞显______色；(3)Al(OH)3既能溶于稀硫酸，又能溶于NaOH溶液 NaOH显强碱性，Mg(OH)2碱性较NaOH弱，Al(OH)3属______氢氧化物；____________________________ 二、元素原子得电子能力的递变规律 1．方法导引 判断元素原子得电子难易的方法 (1)根据元素的单质与H2化合的难易程度：化合越容易，得电子能力______。 (2)根据元素的氢化物的稳定性：稳定性越强，得电子能力______。 (3)根据元素的最高价氧化物对应的水化物的酸性强弱：酸性越强，得电子能力______。 2．硅、磷、硫、氯性质的递变 元素(单质) Si P S Cl 与H2反应 高温、生成少量化合物 磷蒸气与H2能反应 需加热 光照剧烈反应 气态氢化物 化学式 稳定性 很不稳定 不稳定 较稳定 很稳定 最高价氧化物 最高价氧化物的水化物 化学式 酸性 弱酸 中强酸 强酸 酸性比硫酸还强 与H2化合的难易 (　　)→(　　) 气态氢化物的稳定性 (　　)→(　　) 最高价氧化物对应水化物的酸性 (　　)→(　　) 结论 得电子能力：__________ 三、认识同周期元素性质的递变规律 1．递变规律 同一周期从左到右，由活泼________元素开始过渡到不太________的金属元素，再过渡到______元素，最后是性质极其稳定的____________元素。 2．递变原因 随着元素原子序数的递增，元素原子的核电荷数______，原子半径逐渐______，原子失电子的能力逐渐______，得电子的能力逐渐______。 3．性质表现 从左到右金属性逐渐______，非金属性逐渐______。表现在金属单质与____或水反应置换出氢越来越____，最高价氧化物对应水化物的______越来越____；而非金属单质与氢气化合越来越______，氢化物的______性越来越____，最高价氧化物对应水化物的______越来越强。这种情况周而复始，元素周期表清楚地体现了元素的性质随原子______的递增呈现__________的变化。 知识点1　元素原子得、失电子能力强弱的判断 1．能说明钠比铝活泼的是(　　) A．最外层电子数钠原子比铝原子少 B．相等物质的量的钠和铝分别和盐酸反应，钠产生的气体少 C．钠与铝的电子层数相等 D．常温下钠能与水剧烈反应，而铝不能 2．可以验证硫元素的得电子能力比氯元素弱的事实是(　　) ①HCl的溶解度比H2S的大　②HClO的氧化性比H2SO4的强　③HClO4的酸性比H2SO4的强　④HCl比H2S稳定　⑤氯原子最外层有7个电子，硫原子最外层有6个电子 ⑥Cl2能与铁反应生成FeCl3，硫与铁反应生成FeS　⑦Cl2能与H2S反应生成S A．①② B．⑤⑥ C．①②⑤⑥⑦ D．③④⑤⑥⑦ 3．已知X、Y、Z、T四种元素，X、Y在反应时各结合一个电子形成稳定结构，所放出的能量YX；氢化物的稳定性HXHT；原子序数TZ，其稳定结构的阴离子核外电子数相等，其离子半径ZT，这四种元素的得电子能力从强到弱排列正确的是(　　)A．X、Y、Z、T B．Y、X、Z、T C．X、Y、T、Z D．Y、X、T、Z 知识点2　同周期元素性质的递变规律 4．同周期的X、Y、Z三种元素，已知最高价氧化物对应水化物HXO4、H2YO4、H3ZO4的酸性依次减弱，则下列判断正确的是(　　) A．原子半径X最大，Z最小 B．非金属性X最强，Z最弱 C．气态氢化物中HX最不稳定 D．原子序数：ZYX 5．X、Y、Z三种元素位于周期表中同一周期，其最高价氧化物分别为酸性氧化物、碱性氧化物、两性氧化物，则这三种元素原子序数的大小顺序是(　　) A．XYZ B．Y