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Unit 9 Can you come to my party导案4(无答案)(新版)人教新目标版.doc
Unit 9 Can you come to my party
学习
目标 1. 熟练运用本单元词汇和句型
2. 了解邀请函的写作 重点 掌握本课的重点单词、短语、句型 难点 了解邀请函的写作 教法 合作 自主 探究 学法 合作 自主探究
一.预习
(一) 预习任务根据音标读出新单词。
(二) 预习诊断
单词
邀请________________回答______________向前___________
删除________________打印______________悲哀的_____________
再见________________高兴____________ 准备_____________
胶水____________惊奇的 __________ 没有 ______________
肉汁___________________
找出主要词组
拒绝__________________去旅行 _________________
盼望__________________接到某人来信___________________
接受邀请______________做出邀请_______________________
拒绝邀请______________非常喜欢_______________________
提高英语______________最好的方式______________________
有一个好想法___________去武汉旅行_____________________
本月月底________________我很确定______________________
主要句子
1、她很快会离开。___________________________________
2、让我们开一个惊奇晚会。___________________________________
3、周五之前回复我。________________________________________
4、买食物和饮料。 ________________________________________
5、想想玩的游戏。___________________________________________
6、带她来而不经告知她 _____________________________________
7、我很期待你们的回音。__________________________________
8、What can people do at the party? _____________________________
(三) 预习疑问
你在预习中遇到的问题有哪些?
二.合作交流
1、 预习交流,检查预习效果,讨论2a
2、 合作学习1、学生分组朗读单词。2、略读短文,完成2b. 2c
3、拓展延伸了解邀请函的写作
4、系统总结,
三.自测达标
(一)单项选择
1. --- Do
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