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嘉定区曹王小学2015年主要工作一览表.doc
嘉定区曹王小学2013年主要工作一览表
序 号 名 称 主要活动时间节点 工作措施 达成标识 负责部门(人) 1 特色建设、校园文化建设 3月完成并通过《学校文化建设纲要》
6月底前完成主要文化标识设计 1、制订学校文化建设纲要,明确各阶段学校文化建设的目标和任务。
2、深化校园文化建设,初步形成“新田园教育”文化标识。
3、构思设计“新田园教育”教师团队、学生社团等文化标识。
4、深层次推进校园文化建设,力求“新田园教育”文化标识被师生、社区、社会等认同。
5、修订特色项目管理与评价制度,不断健全“新田园教育”管理模式。 1、完成《嘉定区曹王小学文化建设纲要》。
2、完成“新田园教育”等文化标识的设计。
3、争创“区学校文化建设示范校”。 校长室
(俞建明) 2 “小神农”创新实验室的整体规划 6月前完成课程架构及网络平台建设。
8月底前完成“实验室”建设。 1、调整、完善“小神农”创新实验室的整体布局(指外观及硬件)。
2、调整、完善“小神农”创新实验室的管理模式。
3、完善“小神农”课程架构。
4、开发“小神农”创新实验室相关网站或网络平台。
5、用好第一笔市拨资金,进一步拓展“实验室”的功能。 1、建成一“室”——“小神农”创新实验室。
2、完成网络平台及课程架构。 校长室
(俞建明) 3 实施创新发展主题活动 4月启动
11月总结 1、开展“进百家门,知百家事,我与家长心连心”活动
2、行政、党员结对一个年级,走访本年级教师。
3、行政、党员与本年级组成立教育咨询团,与村、居委结对,至少开展一次教育咨询活动(在村、居委进行 开放式 家长、学生参与)。
4、与开展创先争优活动相结合,办有品质的教育,形成专题性论文。 1、争取在局党建研究会中作一次交流。 党支部
(叶慧) 4 家庭教育指导工作 4月第三、四周“家庭教育宣传周” 1、成立家庭教育咨询团(党员、中层、骨干班主任参加)。
2、举行全校性父亲参与的家长会(邀请郁琴芳来作讲座)。
3、举行一次亲子运动会(父亲与孩子参与)。
4、开展《我与爸爸共读一本书》征文活动。
5、举行活力爸爸沙龙活动,开展主题式交流活动(一年2次)。
6、班主任撰写家庭教育指导案例。 1、在家庭教育指导杂志上发表1-2篇案例。
2、在校刊获校报上发表学生文章2篇。 党支部
(叶慧) 5 学校师德建设 3月学习、讨论
4月系列活动
5月展示
6月评选活动
9月表彰 1、每月一次政治理论学习(十八大精神、师德先进事迹等)。
2、组织学习学校管理制度。
3、开展“做有正能量的教师”系列活动(党员大讨论;青年教师演讲比赛)。
4、撰写个人师德承诺(个性化,一人一表)。
5、分别召开中层干部、党员、青年教师、女教师座谈会。
6、五月份,“精彩你我他——夸夸我自己”师德展示活动。
7、六月份评选学校师德标兵,九月份学校表彰。
8、邀请区心理健康教研员来校为教师作一次讲座(关于健康心理)。 1、加强教师师德建设,形成和谐、温馨的氛围。
2、树立典型,树立1-2名学校的师德标兵。 党支部
(叶慧) 6 科技教育 10月“科技节” 1、完善科技教育管理网络,制定科技教育奖励和保障制度;制定年度学校“科技教育”工作计划。
2、成立科技辅导员工作队伍(教师),组建科技活动兴趣或社团小组(学生)。
3、以“走出去,请进来”的形式,加大培训力度,每学期举办1-2次全校性的科普知识培训。
4、初步完成“小神农创新实验室”的建设,丰富校内科技教育资源。
5、五月份开展以“科技点亮校园,创新放飞梦想”为主题的“校园科技文化节”活动,有具体实施方案。
6、大力推进和实施青少年科技创新人才培养计划,开展科技之星评选活动。
7、科技创新大赛等各级各类青少年科技活动比往年有提高。 1、争创“嘉定区科技特色学校”。
2、保持“嘉定区科技创新项目实验学校、科技教育特色品牌阵地”称号。 副校长室
(刘健峰) 7 绿色环保教育 3月植树节
4月地球日
6月环境日
9月世界清洁地球日
2、保持区级骨干教师2名和镇骨干教师8名和一批优秀青年教师。 教导处
(徐华) 12 年级组视导安排 每学期第五、十五周 1、每学期安排2次年级组视导。
2、视导内容:听课、实地检查班级管理、作业、备课等检查、质量监控、学生访谈等。
3、总结反馈:各检查人员汇报听课、查阅资料、实地检查的情况,发掘闪光点和指出薄弱点。 1、了解年级组情况,加强年级组建设,增强年级组凝聚力。 教导处
(徐华) 13 教师技能赛、教学节 4月教学节
11月技能赛 1、精心策划、定期举办教师技能赛(11月份)、教学节(4月份)。
2、教师技能赛主要包括粉笔字、教学设计、板书设计、精品说课等。
3、教学节主要以师生发展为本,以提高全体师生的综合素质为根本目标。教师:
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