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温州大学教学进度与计划表
(2010至2011学年第 1学期)
课程名称:大学英语 ( 三 ) 总学时: 45 (其中理论: 实验: 上机: ) 开课班级:10级专升本
教师姓名: 职 称: 副教授、讲师
(按校历表) 周
学
时 授 课 章 节 教 学 内 容 授课方式
(包括讲授、实验操作、上机、观摩录像、分组讨论等) 作业布置 教学目的 教学重点、难点
第二周
第三周
第四周
第五周
第六周
第七周
第八周
第九周
第十周
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大学英语(全新版)第三册
Unit 1.Changes in the way we live
1. Preparation
2. New words and expressions
3. Text A
4.Theme- related Exercises
国庆节(进度适当调整)
Unit 2 Civil-rights Heroes
1.Preparation
2.New words and expressions
3.Text A
4.Theme- related Exercises
校运动会(进度适当调整)
Unit 3 Security
1.Preparation
2.New words and expressions
3.Text A
4.Theme- related Exercises
1.通过本课的学习,主要掌握习惯用语和一些短语的基本用法;
2. 掌握课文中的写作风格;
3.通过新课内容学习,掌握有关生活环境及生活质量的一些表达方式。
1.通过本课的学习,主要掌握习惯用语和一些短语的基本用法;
2.掌握课文中基本词汇及惯用法的使用
3.了解相关世界历史知识,尤其是美国当时的人权斗争的相关背景知识
1.通过本课的学习,主要掌握习惯用语和一些短语的基本用法;
2.讲解相关阅读翻译技巧;
3.学会使用有关安全方面的词汇及短语的用法,以及相关安全常识,会用英语交流相关信息
1.通过本课的学习,主要掌握习惯用语和一些短语的基本用法;
2.了解作者在本课中的语言特点,(casual manner)
3.教授相关写作技巧
1) Understand the main idea structures of the text;
2)study the language points and grammatical structures in the text;
3)Conduct a series of reading, listening, speaking and writing activities related to the theme.
1)Understand the main idea structures of the text;
2)study the language points and grammatical structures in the text;
3)learn about the background of the civil rights movement in U.S.
1)Understand the main ideas structures of the text;
2)Learn some rules of interpreting new vocabulary usage related to computers the Internet in English;
3)study the language points and grammatical structures in the text;
讲授、课件演示
分组讨论
分组讨论
讲授加课件演示
包括教师讲授及学生讨论
课文讲授及自学加课堂讨论
课件演示
1)背诵课文第12—15段
2)课后部分词汇及翻译练习
1)背诵课文第4-5段
2)课后部分词汇及翻译练习
1)背诵课文第4-8段
2)课后部分词汇及翻译练习
续前表
周 次
(按校历表) 周
学
时 授 课 章 节 教 学 内 容 授课方式
(包括讲授、实验操作、上机、观摩录像、分组讨论等) 作业布置 教学目的 教学重点、难点
第十一周
第十二周
第十三周
第十四周
第十五周
第十六周
第十七周
第十八周
第十九周
第二十周
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Unit 4 Extraterrestrials
1.Preparation
2.New words
3.Text A
4.Theme-
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