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忘 教学 jiaoxue 答 ， 因为 这 个 问题 太 大 了 ，就 算 回答 了 ，也 是 以偏 概 全 的 答 案 。 所 以我抛 弃这 种 大概 念 的 问题 ，让 学 生 回 到文 章脉 络 当 中 ，细 细 品味文 章 的 内涵及 特 色 ，最 后 是发 现 《小木 偶 的故 事》这 篇 文 章 的特 点 ，而不 是概 括 性 的 童 话 的特 点 。 以上 辛 充 再 请 指 教 文 生 敬 上 2014年 12月 26 日 文 生 兄 早 安 ! 现 代 信 息 真是 太发 达 了 ，让我 们 能 够 隔着 海峡 讨 论 语 文教 育 的 问题 。 感谢 文 生 兄 再 次 就拙 文 所提 的 问 题 的诘 问 ，让我 能 更深入 地谈 谈 自己的 想 法 。 在 下提 出所 谓 “体会 童话 的特 点 ” 问题 ，一 是 基 于祖 国大 陆人 民教 育 出版 社 主 编 的教 科 书 四年 级 上 册 第 四组 (单 元 ) 的