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新人教版选 修人教版高二教学计划1.doc
2009春高二语文教学计划
(202 、207班)?
时间的脚步没有停歇,我们又迎来了新的学期。总结过去是为了积累经验;计划将来是为了更好的工作。现将本学期担任的高二语文课教学工作计划如下
一、指导思想:
以语文新课程标准为指导,以教材为依据,以语文备课组工作计划为参考,落实常规教学工作,夯实学生语文基础,增加课外阅读量,丰富学生的知识面,提高学生的语文素养,使学生具有适应实际需要的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力,具有初步的文学鉴赏能力和阅读课外文言文的能力,掌握语文学习的基本方法,养成自学语文的习惯,提高文化品位,为高三学习打下扎实的基础。
二、情况分析:
1、教材教学:本学期是高中基础年级的最后一学期,一些在起始年级必须完成的内容务必到位,力争学生以比较全面厚实的语文基础进入高三年级。同时,本册书除两个文言文单元外都是小说与戏剧,在阅读、基础能力落实上与高考有一定偏差。因此,在计划上必须兼顾课本学习和高考打基础两方面,该合并教学的要合并教学,该补充的要补充。
2、学生分析:学生在高一阶段的语文学习还处在比较被动的状态下,对语文的学习兴趣欠佳。语文基础知识掌握还不是特别扎实,但课外迁移不够,阅读和写作能力还有待加强。
三、具体措施:
1、在教学中,积极倡导“自主、合作、探究”式学习方式,创造自由的教学氛围,注重学生的个体差异,注重学生的个性发展。加强对学生语文学习习惯的培养,并有阶段性检查小结和整改措施。
2.、夯实基础,强化古诗文和文言知识的积累,增加阅读量,加大学生课外活动的开展力度,形成语文学习的良好氛围。丰富学生的知识面,提高学生的语文素养。让学生具有进一步的文学鉴赏能力和阅读课外文言文的能力,掌握语文学习的基本方法,养成自学语文的习惯,提高文化品位,为高三学习打下扎实的基础。
3..以“阅读”和“写作”教学为重点。运用各种方法,提高学生课外阅读的兴趣和能力,拓展学生语文学习空间。?
4.除完成两周一次的作文,结合高二语文学习的实际,要求学生做读书笔记或摘抄,(每周200—300文字)。针对实际,将加大随笔的训练反馈力度,另探求作文训练的体例。
5.? 广泛开展活动,全面培养学生素质。一是在清明节前组织学生开展古代诗词散文朗诵比赛,主题为缅怀亲人。一是在端午节前,出一期纪念屈原手抄报展。
附:教学进度
期中考前
第一周 ? 陈情表 祭十二郎文
第二周?? 愚溪诗序??? 赤壁赋
作文训练:议论文(重点:思路与提纲)
第三周 〈〈逍遥游〉〉? 〈〈滕王阁序〉〉
第四周 〈〈柳毅传〉〉?? 促织
作文训练:议论文(重点:文采)
第五周???? 第一次月考及讲评
第六周 《药》?????? 《项链》
第七周 《陈奂生上城》?? 《守财奴》?? 简单的文学评论的写法
第八周 《林黛玉进贾府》 《杜十娘怒沉百宝箱》
作文训练:记叙文(重点:怎样编故事)
第九周 〈〈林教头风雪山神庙〉〉 〈〈失街亭〉〉
?????????? 作文讲评(怎样编故事)
第十周???? 期中考试及讲评
期中考后
第十一周 戏剧的基本常识和雷雨
第十二周 茶馆罗蜜欧与朱丽叶三块钱国币(主要布置课外时间阅读,重在指
导如何把握戏剧矛盾和潜台词,如何表演等)
第十三周 〈〈窦娥冤〉〉? 〈〈长亭送别〉〉
??????????? 作文训练:议论文(重点:文采)
第十四周 〈〈闺塾〉〉? 〈〈哀江南〉〉?? 古代戏曲鉴赏
第十五周 第三次月考及讲评
第十六周后?? 教学高中语文第五册及复习迎接期末考试
附:
★必读书目:
《红楼梦》《三国演义》《水浒》《西游记》《复活》《人间喜剧》《史记》《羊脂球》《屈原》《家》《圣经故事》
★选读书目:
《资治通鉴》《警世通言》《少年维特之烦恼》《牛虻》《安娜`卡列尼娜》《契诃夫短篇小说选》《泰戈尔散文诗全集》《茶馆》《伊豆舞女》《老人与海》《现代文学名家作品精选》《外国名家散文精选》《人类的故事》《简爱》《悲惨世界》《唐诗三百首》《宋词选》《科学的历程》《培根随笔集》《莎士比亚全集》
★推荐杂志: 《读者》《新读写》《萌芽》《收获》《视野》《小说月刊》《散文选刊》等。
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