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湘教版思品 七下《做一个诚信的人》word学案.doc
第四单元 第三节 做一个讲诚信的人
2、这个放羊娃骗人的结果怎样？
3、从这个故事中，我们能得到什么启示？
二、学习目标：
知识目标：懂得在日常生活中如何做一个讲诚信的人。
能力目标：学会真诚待人、友善待人，讲究公正，懂得讲诚信要从小事做起。
情感目标：在培养诚信的过程中，注意自己心灵的美化以及与人为善的品德培养。
三、自主学习：
学法指导：
1、认真阅读课文P68-P70页
2、认真思考文中的“议一议”、“说一说”
3、完成下列填空题。
⑴、做一个讲诚信的人要 、 、 。
⑵、友善待人，不轻易地 别人，也不完全以自己的 来要求别人，学会 和 别人，在必要的时候还要 别人。
⑶、一个讲诚信的人，在追求自己利益的时候要 ，不 他
人利益，更不能为达到自己的目的而 。
⑷、要成为一个讲诚信的人，就要注意从 做起。
⑸、友善待人往往还可以使他人也成为 人，这是更高境界的诚
信。
4、检查核对。
四、合作探究：
1、再读课文《小力的故事》
议一议：①小力的行为对吗？ ②这件事有可能给小力带来什么影响？
2、说一说：
（1）读一读P69页“美丽 ”的张丽，说一说从中得到什么启示？
（2）在与人交往、合作过程中，我们该怎样表达自己的友善？
（3）说一说你或朋友友善待人的故事。
3、读70页材料：小月获得“诚实小卫士”称号的原因是什么？
五、展示提升：
1、明辨是非：
有的同学抄袭作业、考试作弊，还认为这是无关紧要的个人小事。你怎样看待这些事？
2、实话实说：在日常生活中，你是不是还存在着不诚信的行为？请把日常生活中的不诚信的行为写来下并丢进纸篓里。
3、议一议：结合自己的经历，谈谈生活中有哪些因素可能妨碍我们讲诚信？
4、学生进行诚信宣誓 言必行,行必果; 知之为知之,不知为不知; 以诚信换取诚信; 以诚信获得成功; 用诚信开启知识之窗; 用诚信鼓起上进之帆; 我诚信,我光荣; 我诚信,我自尊; 我诚信,我成功; 我要做21世纪,讲诚信的人
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