Unit 1 Can you play the guitar Section B（3a-Self Check）导学案（无答案）（新版）人教新目标版.docVIP

Unit 1 Can you play the guitar Section B（3a-Self Check） * 教师寄语：【学习目标】【学习重点】： 1. 复习掌握本单元的单词及短语。 2. 熟练运用本单元句型: 3. 学会书写应聘广告. 4. 了解和掌握相应的语音知识。 【体验学习】： 小组讨论may 和can 的用法. may 和 can 都是 _____动词. 意思是________后面加_________. : can 表示一种能力。 他能说英语和汉语。 He _____speak __________and __________ may 表示允许， 可以。 我能知道你的名字吗？ _______ I __________your name? 翻译： 1、他不会弹吉他。 ________________________________________ 2、我可以加入音乐俱乐部吗？ ______________________________________. 【课堂导学】： 学习任务一:：熟悉掌握本单元单词和短语。 1、自读并记忆单词5分钟。 2、组内练习，相互提问。 学习任务二：完成3a部分。 1．自读3a文章，用所给的词完成空格。 2．小组讨论, 理解广告内容。. 3．学生质疑，师生共同解惑. 学习任务三：完成3b部分。 学习任务四：完成Self Check部分。 根据所学内容，尽可能的在方框里加些单词和短语。 完成活动2 完成活动3 学习任务五：了解和掌握相应的语音知识。 要求学生翻到教材103页，边听边跟读。 【自主检测】： I、精挑细选 1. We want two good actors _______ our school show. A. for B. with C. in 2. Does your sister want _______ home? A. go B. to go to C. to go 3. Mr. Wang is ______ Chinese teacher. A. our B. us C. we 4. Is your friend a boy _____ a girl? A. and B. or C. but 5. Musicians ________ for School Music Festival. A. wants B. want C. wanted II、翻译 1.说英语_________________ 2.学校音乐节_______________ 3.弹吉他_________________ 4.击鼓_________________ 5.游泳俱乐部_____________ 6.弹钢琴______________________ 7.打鼓 ___________________ 8.下象棋______________ 9.be good with kids___________ 10.help kids with swimming___________ Ⅲ、补全对话 A: Hi, Liu Ying. _______ ________ do you want to join? B:I want to join the __________ ____________（象棋俱乐部）. A: Can you ____________? B: Yes, I can. I can paint ___________. Do you want to ______ the art club. A: No. I want to join the ________club. I can play _______ well. B: Really? Welcome to our club. A: _______________. 【学习体会】 成功收获: 失败不足: ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂