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Unit 2 What time do you go to schoolSection B(3a-Self Check)导学案(无答案)(新版)人教新目标版.doc
Unit 2 What time do you go to schoolSection B(3a-Self Check)
* 教师寄语:
【学习目标】【学习重点】:
1. 复习掌握本单元的单词及短语。
2. 熟练运用本单元句型:
3. 了解和掌握相应的语音知识。
4.学会时间和日常作息习惯的表达
【体验学习】:翻译
1.起床 2.穿衣服
3.过着健康的生活 4.做家庭作业
5.对……有益 6.散步
7.吃早餐 8.上学
9.去睡觉 10.在周末
11.迟到 12.淋浴
【课堂导学】:
学习任务一::熟悉掌握本单元单词和短语。
1、自读并记忆单词5分钟。
2、组内练习,运用本单元的句型相互提问。
学习任务二:完成3a部分。
1.自读3a,理解每个句子的意思。
2.小组讨论, 给每个句子排好序。.
3.学生质疑,师生共同解惑.
学习任务三:完成3b部分。写下自己的日常作息习惯
学习任务四:完成Self Check部分。
完成活动1,先将A栏和B栏的词组成短语,然后填入句子。
完成活动2,根据所给的提示写出正确的问句。
学习任务五:了解和掌握相应的语音知识。
要求学生翻到教材103-104页,边听边跟读。
【自主检测】:
I、精挑细选
1. ---- ________ do you go to school?
----I often go to school ________ 7:30 pm.
A. What timeon B. What time, at C. When, in
2. ________ your friend _________ homework?
A. Does, does B. Do, does C. Does, do
3. I go to ________ work after _______ breakfast every day.
A. /, the B. /,/ C. the,a
4. ---- When do you do__________ homework?
---- I often do ________ homework in the evening.
A. youme B. your, my C. your, me
5. 8:30 am means (意思是)___________.
A. half past eight in the morning
B. half to eight in the morning
C. half past eight in the afternoon II、补全对话
A: Tom. You have a big family. We want to know about your family.
B: OK.
A: When do you ____________?
B: I run in the morning.
A: _________ _________does your brother run?
B: He runs at 7:00.But my father runs _____ ____ ________(在下午) .
A: Does your sister go to school?
B:Yes. He _______ ______ _______ _______ 8:00.
Ⅲ、作文
假如你是李雷,根据下列时间表,写信向Tom介绍一下你早上的活动
get up run eat breakfast go to school school starts 6:30 6:45 7:00 8:00 8:40
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
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