苏教版语文 八上《治水必躬亲》word综合能力测试题.docVIP

治水必躬亲·综合能力测试题 一、给下列加粗的字注音 潴有浅深（??? ）?????????? 非相度不得其情（??? ）（??? ） 躬历山川（??? ）?????????? 非咨询不穷其致（??? ）（??? ） 好逸而恶劳（??? ）???????? 亲劳胼胝（??? ）（??? ） ? 远嫌而避怨（??? ）???????? 布袍缓带（??? ） 二、根据下列词语中加粗字各写一个成语 （1）泥于掌故（??? ） （2）躬历山川（??? ） （3）好逸而恶劳（??? ） （4）计利而忘义（??? ） 三、解释下列加粗的词 （1）泥于掌故（??? ）??????? （2）非咨询不穷其致（??? ） （3）势有曲直（??? ）??????? （4）是以必得躬历山川（??? ） （5）不可执一（??? ）??????? （6）必如是而后事可举也（??? ） （7）冒雨冲风（??? ）??????? （8）则事不举而水利不兴矣（??? ） 四、与“普颜色不变，跪而拾之以归”中“之”字用法相同的一项是 （??? ） A．往来于荒村野水之间??? B．送孟浩然之广陵 C．携余往，主人处处款之? D．治水之法，既不可执一 五、阅读下列选段，完成文后各题 ? （一） ? 治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。 昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴矣。 1．文中“海忠介”即________，是________（朝代）曾骂过皇帝的清官。现代著名历史学家、杂文家________曾写过一部关于他的历史剧《________》。 2．翻译下列句子。 （1）非相度不得其情，非咨询不穷其致 ________________________________________________ （2）是以必得躬历山川，亲劳胼胝 ________________________________________________ （3）亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱 ________________________________________________ 3．第二段就治水问题作者讲了两个方面，请用文中的语句回答这两个方面的结果，并用自己的话概括造成这两种结果的原因分别是什么。 ________________________________________________ 4．作者在这段文字中表明的观点是什么？为什么要这样做？ ________________________________________________ 5．下列表述不符合原文的一项是 （??? ） A．第一段中的“盖”字是句首发语词，表明下文要就自己的观点发表议论。 B．第二段从正反两个方面说治水，一实一虚，对比分明，很有力地论证了中心论点。 C．作者开篇就提出中心论点，第一段讲道理，第二段侧重摆事实，讲道理与摆事实相结合很好地论证了中心论点。 D．第一段中“地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直”构成排比，很有气势；“是以”一句是对上文的总结，并运用了对偶的句式。 ? （二） ? 景公之时，雨雪三日而不霁。公披狐白之裘，坐于堂侧阶。晏子入见，立有间，公曰：“怪哉！雨雪三日，而天不寒！”晏子对曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰：“婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳，今君不知也。”公曰：“善！寡人闻命矣！”乃令出裘发粟与饥寒。 1．解释下列句子中加粗的词。 （1）雨雪三日（??? ）?????????? （2）雨雪三日而不霁（??? ） （3）晏子入见，立有间（??? ）?? （4）逸而知人之劳（??? ） （5）公披狐白之裘（??? ）?????? （6）乃令出裘发粟与饥寒（??? ） 2．下列句子与“雨雪三日而不霁”中的“而”的用法相同的一项是 （??? ） A．虽多忌克，而能以天下事为己任。 B．婴闻古之贤君，饱而知人之饥。 C．学而时习之，不亦说乎？ D．择其善者而从之，其不善者而改之。 3．景公觉得“雨雪三日，而天不寒”的原因是什么？ ________________________________________________ 4．故事中，景公的笑带有怎样的意味？正确的一项是 （??? ） A．欣赏晏子的幽默言谈。 B．尴尬地发现自己的失言。 C．对自己不知黎民之苦觉得愧疚。 D．对自己身强体健颇为自豪。 5．这段文字中晏子劝谏君王的方式是 （??? ） A．犯颜直谏，言君王当与民同饥寒。 B．慷