【高考调研】2016届高考数一轮复习 第二章 第10课时 函数与方程课件 理.ppt

1．结合二次函数的图像，判断一元二次方程根的存在性及根的个数，了解函数的零点与方程根的联系． 2．根据具体函数的图像，能够用二分法求相应方程的近似解． 请注意 1．函数y＝f(x)的零点即方程f(x)＝0的实根，易误认为函数图像与x轴的交点． 2．由函数y＝f(x)在闭区间[a，b]上有零点不一定能推出f(a)·f(b)0，如图所示． 所以f(a)·f(b)0是y＝f(x)在闭区间[a，b]上有零点的充分不必要条件． 1．函数零点的概念 零点不是点！ (1)从“数”的角度看：即是使f(x)＝0的实数x； (2)从“形”的角度看：即是函数f(x)的图像与x轴交点的横坐标． 2．函数零点与方程根的关系 方程f(x)＝0有实数根?函数y＝f(x)的图像与 有交点?函数y＝f(x)有 ． 3．函数零点的判断 如果函数y＝f(x)在区间[a，b]上的图像是连续不断的一条曲线，并且有 .那么，函数y＝f(x)在区间________内有零点，即存在c∈(a，b)，使得f(c)＝0，这个c也就是方程f(x)＝0的根． 4．二分法的定义 对于在[a，b]上连续不断，且 的函数y＝f(x)，通过不断地把函数f(x)的 所在的区间 ，使区间的两端点逐步逼近零点，进而得到零点近似值的方法叫做二分法． 5．用二分法求函数f(x)零点近似值 (1)确定区间[a，b]，验证 ，给定精确度ε； (2)求区间(a，b)的中点x1； (3)计算f(x1)； ①若 ，则x1就是函数的零点； ②若 ，则令b＝x1，(此时零点x0∈(a，x1))； ③若 ，则令a＝x1，(此时零点x0∈(x1，b))． (4)判断是否达到精确度ε：即若|a－b|ε，则得到零点近似值a(或b)；否则重复(2)－(4)． 1．判断下列说法是否正确(打“√”或“×”)． (1)函数的零点就是函数的图像与x轴的交点． (2)若函数y＝f(x)，x∈D在区间(a，b)?D内有零点(函数图像连续不断)，则f(a)·f(b)0. (3)二次函数y＝ax2＋bx＋c在b2－4ac0时没有零点． (4)函数y＝f(x)的零点就是方程f(x)＝0的实根． 答案　(1)×　(2)×　(3)√　(4)√ 2．方程2－x＋x2＝3的实数解的个数为(　　) A．2　　　　　　　　　 B．3 C．1 D．4 答案　A 解析　构造函数y＝2－x与y＝3－x2，在同一坐标系中作出它们的图像，可知有两个交点，故方程2－x＋x2＝3的实数解的个数为2.故选A. 答案　C 4．下列函数图像与x轴均有公共点，其中能用二分法求零点的是(　　) 答案　C 解析　A，B图中零点两侧不异号，D图不连续．故选C. 5．若在二次函数f(x)＝ax2＋bx＋c中，a·c0，则函数的零点个数是________． 答案　2 例1　(1)(2013·天津理)函数f(x)＝2x|log0.5x|－1的零点个数为(　　) A．1　　　　　　　　　 B．2 C．3 D．4 【答案】　B (2)函数f(x)＝xcos2x在区间[0,2π]上的零点的个数为(　　) A．2　　　　　　　　　 B．3 C．4 D．5 探究1　函数零点个数的判定有下列几种方法： (1)直接求零点：令f(x)＝0，如果能求出解，那么有几个解就有几个零点． (2)零点存在性定理：利用该定理不仅要求函数在[a，b]上是连续的曲线，且f(a)·f(b)0，还必须结合函数的图像和性质(如单调性)才能确定函数有多少个零点． (3)画两个函数图像，看其交点的个数有几个，其中交点的横坐标有几个不同的值，就有几个不同的零点． 函数f(x)＝2x＋x3－2在区间(0,1)内的零点个数是________． 【解析】　f′(x)＝2xln2＋3x2，在(0,1)上f′(x)0恒成立，∴f(x)在(0,1)上单调递增． 又∵f(0)＝－10，f(1)＝10， ∴f(x)在区间(0,1)上存在一个零点． 【答案】　1 【答案】　D 探究2　此类题的解法是将f(x)＝0，拆成f(x)＝g(x)－h(x)＝0，画出h(x)与g(x)的图像，从而确定方程g(x)＝h(x)的根所在的区间． 设f(x)＝lnx＋x－2，则函数f(x)的零点所在的区间为(　　) A．(0,1) B．(1,2) C．(2,3) D．(3,4) 探究3　已知函数有零点(方程有根)求参数值常用的方法和思路： (1)直接法：直接求解方程得到方程的根，再通过解不等式确定参数范围； (2)分离参数法：先将参数分离，转化成求函数值域问题加以解决； (3)数形结合：先对解析式变形，在同一平面直角坐标系中，画出函数的图像，然