【高考调研】2016届高考数一轮复习 第二章 第5课时 二次函数课件 理.ppt

1．理解并掌握二次函数的定义、图像及性质． 2．会求二次函数在闭区间上的最值． 3．能用二次函数、一元二次方程及一元二次不等式之间的联系去解决有关问题． 请注意 从近几年的高考试题来看，二次函数图像的应用与其最值问题是高考的热点，题型多以小题或大题中关键的一步的形式出现，主要考查二次函数与一元二次方程及一元二次不等式三者的综合应用． 1．二次函数的解析式的三种形式 (3)顶点式：y＝a(x－k)2＋h；对称轴方程是 ；顶点为 ． 2．二次函数的单调性 3．二次函数与一元二次方程、一元二次不等式之间的内在联系 (1)f(x)＝ax2＋bx＋c(a≠0)的图像与x轴交点的横坐标是方程 的实根． 4．设f(x)＝ax2＋bx＋c(a0)，则二次函数在闭区间[m，n]上的最大、最小值的分布情况 另外，当二次函数开口向上时，自变量的取值离开对称轴越远，则对应的函数值越大；反过来，当二次函数开口向下时，自变量的取值离开对称轴越远，则对应的函数值越小． (2)二次函数y＝ax2＋bx＋c，x∈R，不可能是偶函数． (3)二次函数y＝x2＋mx＋1在[1，＋∞)上单调递增的充要条件是m≥－2. (4)若二次函数f(x)满足f(2－x)＝f(x)，则该二次函数在x＝1处取得最小值． 答案　(1)×　(2)×　(3)√　(4)× 2．已知某二次函数的图像与函数y＝2x2的图像的形状一样，开口方向相反，且其顶点为(－1,3)，则此函数的解析式为(　　) A．y＝2(x－1)2＋3　　　　 B．y＝2(x＋1)2＋3 C．y＝－2(x－1)2＋3 D．y＝－2(x＋1)2＋3 答案　D 解析　设所求函数的解析式为y＝a(x＋h)2＋k(a≠0)，由题意可知a＝－2，h＝1，k＝3，故y＝－2(x＋1)2＋3. 3．已知二次函数f(x)图像的对称轴是x＝x0，它在区间[a，b]上的值域为[f(b)，f(a)]，则(　　) A．x0≥b B．x0≤a C．x0∈(a，b) D．x0?(a，b) 答案　D 解析　若x0∈(a，b)，f(x0)一定为最大值或最小值． 4．已知二次函数y＝f(x)满足f(0)＝f(2)，若x1，x2是方程f(x)＝0的两个实根，则x1＋x2＝________. 答案　2 解析　∵f(0)＝f(2)，∴函数f(x)的图像关于x＝1对称．∴x1＋x2＝2×1＝2. 5．二次函数y＝ax2＋bx＋c(a≠0)的图像如图所示，确定下列各式的正负：b______0，ac______0，a－b＋c______0. 答案　　　 例1　已知二次函数f(x)满足f(2)＝－1，f(－1)＝－1，且f(x)的最大值是8，试求此二次函数的解析式． 【思路】　会利用待定系数法求二次函数解析式，掌握二次函数解析式的三种形式． 方法三：利用两根式． 由已知，f(x)＋1＝0的两根为x1＝2，x2＝－1， 故可设f(x)＋1＝a(x－2)(x＋1)， 即f(x)＝ax2－ax－2a－1. 又函数有最大值ymax＝8. ∴a＝0(舍)或a＝－4. ∴f(x)＝－4x2＋4x＋7. 【答案】　f(x)＝－4x2＋4x＋7 探究1　根据已知条件确定二次函数解析式，一般用待定系数法，选择规律如下： 例2　求下列函数的值域： (1)y＝x2＋4x－2，x∈R； (2)y＝x2＋4x－2，x∈[－5,0]； (3)y＝x2＋4x－2，x∈[－6，－3]； (4)y＝x2＋4x－2，x∈[0,2]． 【思路】　这些函数都是二次函数且解析式都相同，但是各自函数的定义域都是不同的，应该通过“配方”借助于函数的图像而求其值域． 【解析】　(1)配方，得y＝(x＋2)2－6，由于x∈R， 故当x＝－2时，ymin＝－6，无最大值． 所以值域是[－6，＋∞)．(图①) (2)配方，得y＝(x＋2)2－6. 因为x∈[－5,0]，所以当x＝－2时，ymin＝－6. 当x＝－5时，ymax＝3.故函数的值域是[－6,3]．(图②) (3)配方，得y＝(x＋2)2－6. 因为x∈[－6，－3]，所以当x＝－3时，ymin＝－5. 当x＝－6时，ymax＝10.故函数的值域是[－5,10]．(图③) (4)配方，得y＝(x＋2)2－6. 因为x∈[0,2]，所以当x＝0时，ymin＝－2. 当x＝2时，ymax＝10.故函数的值域是[－2,10]．(图④) 【答案】　(1)[－6，＋∞)　(2)[－6,3] (3)[－5,10]　(4)[－2,10] 【讲评】　上述四个题目相同但所给的区间不同，最后得到的值域也不同，主要是由于二次函数在不同区间上的单调性不同而产生的，因此在求二次函数值域时一定要考虑函数是针对哪一个区间上