【高考调研】2016届高考数一轮复习 第八章 第1课时 空间几何体的结构、三视图、直观图课件 理.ppt

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【高考调研】2016届高考数一轮复习 第八章 第1课时 空间几何体的结构、三视图、直观图课件 理.ppt

1.能画出柱、锥、台、球等简易组合体的三视图,并能识别三视图所表示的立体模型.会用斜二测法画出它们的直观图. 2.了解平行投影与中心投影,了解空间图形的不同表示形式. 请注意 从近三年的新课标高考试题来看,三视图已成为必考内容,应引起高度重视. 1.棱柱的结构特征 (1)定义:有两个面 ,其余各面都是 ,并且每相邻两个四边形的公共边 . (2)性质:①侧棱长相等;②侧面都是平行四边形. 2.棱锥的结构特征 (1)棱锥的定义:有一个面是多边形,其余各面都是_______________________,这些面围成的几何体叫做棱锥. (2)正棱锥的定义:如果一个棱锥的底面是 ,并且顶点在底面内的射影是 ,这样的棱锥叫做正棱锥. (3)正棱锥的性质: ①各侧棱相等,各侧面都是全等的 ,各等腰三角形底边上的高相等,它叫做正棱锥的 . ②棱锥的高、斜高和斜足与底面中心连线组成一个直角三角形;棱锥的高、侧棱和侧棱在底面内的射影也组成一个直角三角形. 3.圆柱、圆锥、圆台的特征 分别以 、___________________________、___________________________________为旋转轴,其余各边旋转一周而形成的曲面所围成的几何体分别叫做圆柱、圆锥、圆台. 其中旋转轴叫做所围成的几何体的 ;在轴上的这条边叫做这个几何体的 ;垂直于轴的边旋转而成的圆面叫做这个几何体的 ;不垂直于轴的边旋转而成的曲面叫做这个几何体的 ,无论旋转到什么位置,这条边都叫做侧面的 . 4.棱台、圆台的特征 用平行于底面的平面去截 、_____,截面与底面间的部分叫棱台、圆台. 5.几何体的三视图 正视图、 视图、 视图.又称为:主视图、左视图、俯视图. 6.三视图的画法要求 (1)在画三视图时,重叠的线只画一条,挡住的线要画成______,单位不注明,则按mm计. (2)三视图的正视图、侧视图、俯视图分别是从几何体的______、______、______观察几何体画出的轮廊线.画三视图的基本要求是:“正俯一样长、正侧一样高、俯侧一样宽”. (3)由三视图想象几何体特征时要根据“长对正、高平齐、宽相等”的基本原则. 7.平面图形的直观图画法 在斜二测画法中,平行于x轴的线段长度 ;平行于y轴的线段长度 . 1.下列结论正确的个数是________. (1)有两个平面互相平行,其余各面都是平行四边形的多面体是棱柱. (2)有一个面是多边形,其余各面都是三角形的几何体是棱锥. (3)有两个平面互相平行,其余各面都是梯形的多面体是棱台. (4)直角三角形绕其任一边所在直线旋转一周所形成的几何体都是圆锥. (5)若在圆柱的上、下底面的圆周上各取一点,则这两点的连线是圆柱的母线. (6)正方体、球、圆锥各自的三视图中,三视图均相同. 答案 0个 解析 (1)(2)(3)(4)的反例见下面三个图. (5)平行于轴的连线才是母线. (6)圆锥的三视图不全相同. 2.(2014·福建理)某空间几何体的正视图是三角形,则该几何体不可能是(  ) A.圆柱         B.圆锥 C.四面体 D.三棱柱 答案 A 解析 因为圆锥、四面体、三棱柱的正视图均可以是三角形,而圆柱无论从哪个方面看均不可能是三角形,所以选A. 3.(2014·北京文)若某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥最长棱的棱长为________. 4.已知正三角形ABC的边长为a,那么△ABC的平面直观图△A′B′C′的面积为________. 5.(2013·福建理)已知某一多面体内接于球构成一个简单组合体,如果该组合体的正视图、侧视图、俯视图均如图所示,且图中的四边形是边长为2的正方形,则该球的表面积是________. 答案 12π 例1 判断正误. ①底面是平行四边形的四棱柱是平行六面体; ②底面是矩形的平行六面体是长方体; ③三棱锥的四个面中最多只有三个直角三角形; ④棱台的相对侧棱延长后必交于一点; ⑤圆锥所有轴截面都是全等的等腰三角形; ⑥圆锥的轴截面是所有过顶点的截面中,面积最大的一个. 【答案】 ①√ ②× ③× ④√ ⑤√ ⑥× 探究1 深刻领会基本概念,熟练掌握基本题型的解法,是

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