【高考总动员】2016届高考地理一轮总复习 第二章 第4讲 地球的公转及其地理意义课件.ppt

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【高考总动员】2016届高考地理一轮总复习 第二章 第4讲 地球的公转及其地理意义课件.ppt

两次最小(6月22日前后和12月22日前后) 两次最大(3月21日前后和9月23日前后) 赤道 一次最小(南半球出现在6月22日前后,北半球出现在12月22日前后) 两次最大(太阳直射时最大) 南北回归 线之间(除 赤道外) 一次最小值(6月22日前后) 一次最大值(12月22日前后) 南回归线 及以南 一次最小值(12月22日前后) 一次最大值(6月22日前后) 北回归线 及以北 最小值 最大值 地区 变化明显(不明显) 季节的变化 年变化幅度增大(减小) (赤道与寒带除外) 昼夜长短的年变化 年变化幅度增大(减小) 正午太阳高度角的年变化 热带和寒带的范围扩大(缩小) 温带的范围缩小(扩大) 五带的范围 扩大(缩小) 极昼和极夜现象范围 扩大(缩小) 太阳直射范围 黄赤交角变大(小) 影响的方面 西南方 正西方 西北方 正西方 方位 早于18时,冬至日最早 18时 晚于18时,夏至日最晚 18时 时刻(地方时) 日落 东南方 正东方 东北方 正东方 方位 晚于6时,冬至日最晚 6时 早于6时,夏至日最早 6时 时刻(地方时) 日出 昼夜 昼=夜 昼夜 昼=夜 昼夜长 短状况 冬半年 秋分日 夏半年 春分日 时间 18:49 5:39 18:48 5:40 ③ 18:40 7:20 18:41 7:19 ② 23:02 8:58 23:00 9:00 ① 日落 日出 日落 日出 次日 当日   时间 地点   菜 单 固根源 ·考情体验 高三总复习 · 地理 授技法·图表解读 切脉搏· 考点考向 重落实·当堂达标 课时提升练 最慢 7月初 ________ B点 _____ _______ 近日点 A点 公转速度 时间 公转位置 自西向东 365日6时9分10秒 1月初 最快 远日点 赤道平面 黄道平面 南、北回归线 夏至 9月23日 3月21日 冬至 昼长夜短 长 短 最大值 极昼 昼短夜长 短 长 最小值 极昼 太阳直射点 北回归线 c 南回归线 a 赤道 b 赤道 春、秋分 _______各纬度 _____________及其以南各纬度 冬至 _______各纬度 _____________及其以北各纬度 夏至 达最小值的地区 达最大值的地区 北半球节气 北回归线 南半球 南回归线 北半球 昼夜长短 太阳辐射 最长 最大 最短 最小 回归线 热带 菜 单 固根源 ·考情体验 高三总复习 · 地理 授技法·图表解读 切脉搏· 考点考向 重落实·当堂达标 课时提升练 第4讲 地球的公转及其地理意义考纲展示:地球运动的地理意义。[基础梳理] 一、公转的基本特征轨道 2.方向:。周期(一恒星年):。速度从时间上看近日点为1月初,冬至日为12月22日;远日点为7月初,夏至日为6月22日。从在公转轨道的位置上看,近日点比冬 5.黄赤交角及其影响(1)黄赤交角(2)黄赤交角的影响太阳直射点在之间往返移动,形成四季和五带。二、昼夜长短的变化常见昼夜长短分布 图1     图2    图32.昼夜长短的变化规律(1)北半球夏半年(春分日至秋分日):北半球各纬度,纬度越高,白昼越,黑夜越。北半球夏至日,北半球各地昼长达一年中,北极圈及其以北地区出现现象。(如图1)(2)北半球冬半年(秋分日至次年春分日,纬度越高,白昼越,黑夜越。北半球冬至日,北半球各地昼长达一年中,南极圈及其以南地区出现现象。(如图2)(3)春、秋分日:全球各地昼夜等长。(如图3)三、正午太阳高度的变化正午太阳高度的变化规律(1)纬度变化规律正午太阳高度角从所在纬度二分二至日正午太阳高度角分布示意图①夏至日:正午太阳高度角由向南北两侧递减,如图中折线所示。冬至日:正午太阳高度角由向南北两侧递减,如图中折线所示。春、秋分:正午太阳高度角由向南北两侧递减,如图中折线所示。(2)季节变化2.四季更替和五带(1)形成原因:和正午太阳高度角的季随季节有规律的变化。(3)北温带国家的四季:3、4、5月为春季,夏、秋、冬以此类推。[真题试做](2014·江苏高考)在地球公转过程中,若以地球为参照系,可看到太阳在黄道上运行。图1是天赤道与黄道的示意图,图2是太阳在黄道上的视运行轨迹图。读图,回答(1)~(2)题。 图1 图2(1)6月初,太阳在黄道上的位置是(  )甲     B.乙丙 D.丁(2)太阳处于甲、乙位置时(  )地球公转速度相同同一地点昼长变化趋势相同日地距离相同同一地点日出方位相同【解析】 若以地球为参照系,则太阳在黄道上的位置及其运动方向与以太阳为参照系地球在黄道上的位置及其运动方向相反,所以图2中太阳在黄道上的视运动方向应为自右向左。(1)6月初,太阳

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