硕博连读博士研究生培养方案-厦门大学.docVIP

厦 门 大 学 硕 博 连 读 研 究 生 培 养 方 案 （报表） 一级学科名称 化 学 专业名称 化学生物学 专业代码 0703 研究生院2009年10月制表 2010 年 6 月 27 日修订 主要研究方向 序号 号 研究方向 主要研究内容、特色与意义 研究生导师（博导注明） 1 生命有机磷化学 生命起源与进化的化学与生物学基础，尤其是磷和氨基酸在生命起源与进化过程中的作用与地位 赵玉芬(*)傅 瑾(*) 黄河清(*) 黄培强(*) 韩守法(*) 李耀群(*) 颜晓梅(*) 杨朝勇(*) 林东海(*) 高锦豪(*) 2 小分子调节剂与药物化学 小分子调节剂的合成、小分子调节剂与蛋白质、核酸的相互作用研究；药物设计、药物合成以及药物的作用机制的研究。 3 生命体系中的分子识别与传感 通过合成、改造、天然来源及生物转化等途径发展和获取分子探针，研究这些分子探针在生物传感和生理（基因表达、细胞周期、细胞凋亡、细胞信号转导、免疫反应）调控等领域的应用。 4 生物分析 发展高灵敏、高通量的生物分析技术和方法，研究化学物质与生物大分子相互作用和分子识别的分析技术，发展高通量的筛选技术，建立实时、动态的单细胞分子成像系统。开发这些生物医学分析技术在疾病诊断、检验检疫、环境检测及药物研发中的应用。 5 生物信息学 结合生物信息学、化学信息学和药物信息学等专业领域信息学技术，建设一个有特色的生物信息学辅助虚拟药物开发平台，进行药物靶点蛋白的搜索和先导化合物的高通量筛选和设计工作，使得有机合成和新药开发更加理性化和高效。 6 结构生物学 结构生物学是一门以生物物理学和生物化学手段来研究生物大分子的三维结构，并研究结构与对应功能的关系的学科。由于结构生物学能够解释生物大分子的构象和相互作用的方式，而所有的生命活动都是通过各种生物大分子的相互作用来实现，因此，这是一个非常有吸引力的领域。 7 纳米生物 随着现代生物学和现代医学的不断发展，人类在生物学和医学等领域的研究内容早已从细胞，染色体等微米尺度的结构深入到更小的层次，进入到单个分子甚至分子内部的结构。研究这些纳米尺度的分子结构和生命现象的学科，就是纳米生物学 8 生物医学研究 围绕心脑血管疾病、糖尿病、肝病、癌症、危重传染病及老年性疾病等严重威胁人类健康的重大疾病，以生命科学、化学和医学交叉领域的重大科学问题为主攻方向。通过各学科的整合，阐明多种疾病的分子机理，并借生物技术及药物研究，将科学研究成果转化为药物、治疗和预防方法。该方向主要侧重以下方面研究： 1核受体及配体相互作用的化学基础 2蛋白质转运机制 3代谢调控 4天然产物化学 5分子诊断学 6神经退行性疾病及衰老研究 7转化医学研究 张晓坤(*) 洪万进(*) 姚新生(*) 许华曦(*) 郑立谋(*) 注：本表不够可加页。 注：博导请用*号注明。 二、培养目标、学制及学分要求 培养目标（本表可不填政治标准）： 热爱祖国，树立强烈的事业心和敬业精神，具有良好的道德理想素养和精神风貌。 掌握本学科坚实宽广的基础理论、系统深入的专门知识和熟练的实验技能；具有严谨的学风，能够独立从事科研工作，并取得创新性的成果，达到《中华人民共和国学位条例》规定的博士学位学术水平。 身体健康。 学制： 5 年 ，最长学习年限： 7 年。 至少应修满 42 学分： 其中公共学位课程 8 学分； 专业学位课程 (18 学分； 选修课程 (12 学分； 其他培养环节 4 学分。 注： 不用修读博士生公共外语、政治课；硕士阶段课程+博士阶段的总学分应修满42个学分，学生选课需获得导师同意，而且，其中至少必须包含以下三门针对博士生的课程： 6学分博士生专业学位课（可选以下课程设置中不同二级学科针对博士生专业学位课程）， 2学分学科进展讲座。 2学分教学实践  三、课程设置 序号 课程类型 课 程 名 称 学期* 学分 总学时 授课语言 任课教师（职称） 1 自然辨证法 秋季 2 36 中文 由研究生院统一安排 2 公共学位 科学社会主义理论与实践 春季 2 36 中文 由研究生院统一安排 3 英语 春季秋季 2 36 双语 由研究生院统一安排 4 专业学位 高等配位化学 春季 3 54 中文 章慧教授 5 有机合成进展 秋季 3 54 中文 黄培强教授 6 有机合成专题