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第5卷 第4期 实验 科 学 与 技 术 ·59· 论生物技术实验教学改革的必要性’ 柴 柯 ，吴进怡 (海南大学理工学院，海 口 570228) 摘要：生物工程学科和产业发展的特点决定了生物技术实验技能是生物工程人才培养的关键环节；针对生物工程专业现行 生物技术实验教学的薄弱之处，提 出了改进和加强实验技能培养的具体建议。 关 键 词：生物工程；生物技术；实验技能 中图分类号：G642·423：O一331 文献标识码：A 文章编号：1672-4550(2007)04-0059一o3 NecessityofReinforcingBi0techn0l0gicalExperiment TeachinginBi0engineeringSpeciality CHAIKe．WUJin—yi (CollegeofScienceandEngineering，HainanUniversity，Haikou 570228，China) Abstract：Thefeaturesofbioengineeringandrelatedindustriesrevealthatenhnacingbiotechnologicalexperimentalskillsisimportant forcultivatingbioengineeringtalents．Nowadayssomeshortcomingsstilllieinbiotechnologicalexperimentteachingofbioengineering specialty，SOseveralsuggestionsthataimatmodificationandintensificationofbiotechnologicalexperimentalskillscultivationare broughtofrward． Keywords：bioengineering；bioteehnology；experimentalskills 服务和相关技术的行业的年收人也达到270亿美 1 生物工程的内涵及发展现状 元。目前，美国在艾滋病研究、基因组测序、克隆 2l世纪被誉为生命科学的世纪，新发现、新 和干细胞研究等领域均 占据了领先地位。截至 技术层出不穷，并且在生物医药、新能源、新材 2000年底，美国食品和药物管理局 (FDA)已经批 料、环保和农业等领域的应用 日新月异…。 准了117种以上生物技术药品和疫苗，目前正在进 自从20世纪两项最伟大的科技成就——DNA 行临床试验的生物技术药物制品和疫苗至少有 350 双螺旋结构的发现 和DNA重组技术的发明 建 种，这些药物或疫苗针对 200多种疾病而开发，包 立以来 ，生命科学已经发展为一个门类繁多、与其 括各种癌症、早老性痴呆症、心脏病、糖尿病、硬 他学科 日益交叉的学科体系。其中的生物工程主要 化症、艾滋病和关节炎等。进人2l世纪后，生命 包括四方面的内容：基因工程、细胞工程、微生物 科学的发展重点从人类基因组测序转向了基因功能 工程和酶工程 J，它是以现代生物技术为基础并 探测和蛋白质功能探测，美国又率先引领了这一浪 结合化学工程学发展起来的，通常将其划分为两大 潮。私立和政府研究机构分别启动了基因变异鉴别 领域的技术，即生物工程上游技术 (生物技术)和 工程，目的是寻找出20万个与人类疾病有关的变 下游技术 (化学工程)，也就是说生物工程是生物 异基因，这方面的成果将有助于开发更有效、副作 技术的产业化。