鄂教版语文 九上《文学的趣味》《明湖居听书》word同步练习.docVIP

鄂教版语文 九上《文学的趣味》《明湖居听书》word同步练习.doc

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《文学的趣味》、《明湖居听书》练习 一、填空 1、《文学的趣味》作者朱光潜,选自《谈美? 谈文学》,本文运用了以喻明理、现身说法的方法,使论述深入浅出,清楚明了。 2、《明湖居听书》节选自《老残游记》第 二 回,作者是 刘鹗 ,字铁云,笔名 洪都百炼生,清末小说家。本文为显示王小玉高超的演唱技巧,作者在其出场前采用了 烘云托月的手法,通过次要人物琴师和 黑妞以及有关场景描绘和观众的 议论,来烘托主人公演唱技巧的精湛。鲁迅认为刘鹗的《老残游记》“叙有状物,时有可观”。 3、复句关系分析: A研究文学也是如此,|(承接 ) 你玩索的作品愈多,种类愈复杂,风 格愈纷歧,你的比较资料愈丰富,透视愈正确,‖(假设)? 你的鉴别力(这就是趣味)也就愈可靠。 B我想不仅作者如此,读者也须时常创造他的趣味。? |(因果)生生不息的趣味才是活的趣味,像死水一般静止的趣味必定陈腐。‖(因果)活的趣味时时刻刻在发见新境界,死的趣味老是囿在一个窄狭的圈子里。 4、指出下边语句所用的修辞手法,仔细品味,说说它们的表达作用。 A、那双眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里头养着两丸黑水银…… 比喻? 其作用是活画出了白妞双眸神采照人,富于青春 B、就这一眼,满园子里便鸦雀无声,比皇帝出来还要静悄得多呢,连一根针吊在地下都听得见响! 夸张? 其作用是渲染出白妞说唱的巨大艺术魅力。 C、几啭之后,又高一层,接连有三四叠,节节高起。恍如由傲来峰西面,攀登泰山的景象…… ??? 通感? 其作用是使一发即逝的说唱化为形象可感的画面,使读者在阅读中通过联想品味到白妞说唱艺术的高超,从而得到音乐美的享受。 二、阅读理解 ? (一) 1阅读《文学的趣味》节选,然后答题。 ?? ?孔子有言:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,仿佛以为知、好、乐是三层事,一层深一层;其实在文艺方面,第一难关是知,能知就能好,能好就能乐。知、好、乐三种心理活动融为一体,就是欣赏,而欣赏所凭的就是趣味。许多人在文艺趣味上有欠缺,大半由于在知上有欠缺。 ??? 有些人根本不知,当然不会感到趣味,看到任何好的作品都如蠢牛听琴,不起作用。这是精神上的残废。犯这种毛病的人失去大部分生命的意味。 有些人知得不正确,于是趣味低劣,缺乏鉴别力,只以需要刺激或麻醉,取恶劣作品疗饥过瘾,以为这就是欣赏文学。这是精神上的中毒,可以使整个的精神受腐化。 有些人知得不周全,趣味就难免窄狭,像上文所说的,被囿于某一派别的传统习尚,不能自拔。这是精神上的短视,“坐井观天,诬天藐小”。 ?要诊治这三种流行的毛病,唯一的方剂是扩大眼界,加深知解。一切价值都由比较得来,生长在平原,你说一个小山坡最高,你可以受原谅,但是你错误。“登东山而小鲁,登泰山而小天下”,那“天下”也只是孔子所能见到的天下。要把山估计得准确,你必须把世界名山都游历过,测量过。研究文学也是如此,你玩索的作品愈多,种类愈复杂,风格愈纷歧,你的比较资料愈丰富,透视愈正确,你的鉴别力(这就是趣味)也就愈可靠。 1.本文作者对知、好、乐三者关系的看法与孔子有什么不同?( 2分) ??? 孔子认为,???????????????? ?(不超过7个字) ??? 作者认为,???????????????? ?(不超过7个字) 2.“这三种流行的毛病”指的是什么?导致这三种毛病的主要原因是什么?(每处只答4个字)(4分) 三种毛病: ①是??????? ,即???????? 。 ②是??????? ,即???????? 。 ③是??????? ,即???????? 。主要原因是???????? 。 3.作者引用“登东山而小鲁,登泰山而小天下”旨在说明什么?(答案不超过30字) ?(2分) 说明???????????????????????????????????????????????? 、?????????????????????????????????????????????? 。 4.下列说法中,本语段中不包含的两项是(??? )(2分) A、文学的趣味不是先天就有的,而是后天通过阅读、学习培养的。 B.通过多多益善的各项比较才能掂量出价值,才能培养出趣味。???? C.知、好、乐都是精神领域内的活动,这是人生的重要组成部分。 ?D.生生不息的趣味才是活的趣味,活的趣味时时刻刻在发现新境界 ? (二) ? 2阅读《明湖居听书》中的几个段落,完成练习。 正在热闹哄哄的时节,只见那后台里,又出来了一位姑娘,年纪约十八九岁,装束与前一个毫无分别,瓜子脸儿,白净面皮,相貌不过中人以上之姿,只觉得秀而不媚,清而不寒,半低着头出来,立在半桌后面,把梨花简丁当了几声,煞是奇怪:只是两片顽铁,到他手里,便有了五音十二律似的。又将鼓捶子轻轻的点了两下,方抬起头来,向台下一

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