山东省泰安市岱岳区徂徕镇第一中学2014-2015学年七年级英语下册 Unit 6 I’m watching TV（第4课时）Section B（2a-Self Check）导学案（无答案）（新版）人教新目标版.docVIP

Unit 6 I’m watching TV 第四课时 Section B 2a—Self Check） 【教师寄语】Promise little, but do much. 少许愿，多做事。 【Free talk】 Talk about the Dragon Boat Festival in China. 【Learning tasks】 1. 学会本节的单词、短语和重要句型。 2. 通过独立思考和小组合作，能熟练运用现在进行时 3. 熟读2b，并能就短文内容回答问题。 【Importance and difficulties】 1. 现在进行时态构成：be + doing 2. other 在短文中的用法【学习过程】 一、超前预习 Ⅰ.??预习P35、36，写出下列单词 1. 竞赛 2. 主人 3. 任一，任何 4. 美国的 5. 龙 6. 另外的，其他的 7. 儿童 （复数） 8. 怀念 9. 希望 10.美味的 11. 仍然 12. 年轻的 ? Ⅱ. 写出下列短语。 1. 美国 2.端午节 3.客厅 4.做粽子 5. 其他晚上 6.在电话上交谈 7.我的全家福 8.和……住在一起 III. 翻译下列句子 1. He’s living with an American family in New York. 2. It’s like any other night for Zhu Hui and his host family. 3. Zhu Hui misses his family and wishes to have his mom’s delicious Zongzi. IV. 找出你的疑惑： ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 二、课中学习 I. 预习检测 II. 解决疑惑 自主互助学习? 知识剖析： 1. any 任何的，任一的 pron. 任何，任一 You can come any day this week. 你可以这周的任何一天来。 I don’t know any of them.我不认识他们中的任何一个。 2. other adj. 另外的，其他的。pron 另外的人或物 other 可以修饰单数或复数名词，修饰单数名词时，其前通常要有一个限定词（the, any, no, some）例如：I’ll come again some other day. 某一天我还会再来的。 III. 学习过程： (一) While reading Fast reading and answer questions (速读课文回答问题) 1. Why are Zhu Hui’s family watching boat races and making zongzi ? 2. Does Zhu Hui like his host family? Careful reading (细读课文) Paragraph 1 Paragraph 2 Paragraph 3 1. Answer: 1) Do you know something about Dragon Boat Festival? 2) What activities do we have when it comes？ 2.写出下列短语： 1) 一个来自深圳的学生 2）在美国 3）龙舟节 4）在电视上 5）寄宿家庭 6）想念他的家人 （二）学生自主学习?（小组合作完成）After reading 完成2c.3a.3b and self check 【课堂练习】 根据汉语意思完成句子 1. 这是我的一张全家福。 Here is . 2. 今天我和妹妹住在一起. I my sister