鲁教版七年级语文下册第三单元检测.docVIP

人教版七年级语文下册第三单元检测 一、书写? 1、你在坚持练字吗？请如实回答是或者否。 2、请用正楷或行楷字把岑参的《逢入京使》和韦应物的《滁州西涧》抄写下来 岑?参?韦应物 二、口语交际及朗读 （一）、听力?先听老师朗读短文，然后回答老师提出的问题。 　 　 （二）、说话写话 1、你一不小心伤害了好朋友，你认为应该如何让真诚得向他道歉？ 2.?请根据不同的说话对象转述下列通知 ①把通知转告本班团员： ②把通知转告团支部委员： ③把通知转告班主任： （三）、朗读 有感情的朗读杨振宁先生写的《邓稼先》一文中的最后一节永恒的骄傲。 1、现在，当你读书再遇到不认识的字的时候，你已经能够熟练地借助字词典独立识字了吗？请如实回答是或者否。 2、不借助字词典，给下列加点儿的字注上正确的读音。 3、根据拼音写出正确的汉字 xi?n?为人知?妇r?皆知?义愤填y?ng?鞠躬尽cu qi?而不舍?w?w?穷年?ji?ng?乎不同?峰芒毕l?u （一）、作家作品填空 1、《闻一多先生的说和做》的是我国著名诗人?先生写的颂扬闻一多先生崇高品格和精神的一篇文章，其主人公闻一多先生是我国现代著名的?、?、?。 2、《音乐巨人贝多芬》是我国当代著名的作家?写的一篇叙事散文。文中的主人公贝多芬是?国伟大的?，他的代表作有《?》?和《?》。 3、《福楼拜佳的星期天》是被称作?的?国作家?的作品，他的代表作有《?》?、《?》等。文中的主人公福楼拜是另一位在?国有影响的大作家，其代表作有《?》等。 4、《资治通鉴》是北宋政治家、史学家?主持编纂的一部?通史，记载了从?到?共1362年间的事史。我们知道?的故事。 1、选词填空 （候选词：固执、修、探求、尖刻、剪、坚毅、刮、寻求、尖锐、顽固、渴求） 2、下面是某同学的习作片段，划线的三处语句有语病，请按要求进行修改。 ...... A第①处的句子缺少主语，修改方法是： B第②处开创这个词使用不当，应改为： C第③处改变模样欠生动，宜改为： （一）、现代文阅读（课外选文） 我有一个刑警朋友，叫柳奇志，是刑警队的头儿。那一天我正在队里采访，刑警队突然接到紧急通知，有重大案情出现，且案犯携有枪支，命令全队迅速出动。 于是紧急布署，于是几件防弹衣摆了出来。数了数，是五件，可这集合的队伍不下十几人。柳没有吱声，不经意地拿起一件穿上了。旁边的几个刑警也争先穿上了。 我的心里，有一种说不出的滋味。 这次任务完成得十分漂亮，柳一马当先，后来立了功。据说申报的是一等功，但上面批的是二等，理由是没有流血。见面时我笑话他怎么不受点伤？他一听乐了，你呀，出生入死还去想立功啦，生命都已经置之度外了！我突然想捉弄他一回，说；你如果不抢一件防弹衣穿上，也许就能混上一等功了！ 我们队上一共只有五件防弹衣，碰上有危险的行为，去的人太多，大伙就够不上。这时，我们谁都会抢先穿上一件。你知道吗？我们队有一条不成文的规矩，你穿上了防弹衣，你就必须冲在最前面，你就要先面对死亡！ 我从这防弹衣上，看到了警察们血的颜色，血的浓度；我为自己的小人之心，痛苦着灵魂的委琐与卑微。每次抗洪抢险，一有时间我都看电视都很感动，洪水滔滔，解放军只想着往下跳，可也许一跳下去，一辈子就结束了。你说，这个时候，有谁会想去立功吗？因此，每次面对防弹衣时，我就会对我的战友们肃然起敬。柳又说。 1?、这是一篇小小说，小说的主人公是?____________?。小说对这一人物刻画，主要运用了?__________?描写?___________?描写。 2?、小说中我的心里，有一种说不出的滋味原因是（填写原文句子）： 3?、小说下文与我的心里，有一种说不出的滋味相应的一句话是： 4?、小说主题得到进一步深化的句子是：?因为这句话含有希望人们向柳奇志这些为了人民的利益，不怕流血牺牲的刑警们学习的意思。 5?、他说得很平静，我的心里却一瞬间翻江倒海！这句话用了对比的写法，平静说明柳队长他们面对危险，已将生命?_________________?；翻江倒海说明我被柳队长的一番话所震动，从而对柳队长他们为了人民的利益，面对出生入死时的行为?______________________?。（从小说中选择两个四字词语填空） 初，权谓吕蒙曰：卿今当涂掌事，不可不学！蒙辞以军中多务。权曰：孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益?。蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：卿今者才略，非复吴下阿蒙！蒙曰：士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！肃遂拜蒙母，结友而别。 1、找出文中两个成语中的一个，并解释。 2、解释下列词语的古今不同义 ②布衣：古义：?；今义：?。 3、本文以对话为主，不多几句话，就表现出了人物的性格特点。请根据课文内容，写出以下人物的特点。