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八年级政治上册 第一单元第一课第一框我知我家教学课件 人教新课标版.ppt
* * (1)这首歌中反复出现的一句话是什么? (2)家是什么呢?你想要有个什么样的家? (3)你能为家做点什么? (动画:我想有个家) (点击图片播放动画) 用一句话来描述你心目中的家是什么?并说出其中道理。 请你用一个比喻句描述你对“家”的认识 家是一个地理位置,是我们的生活住所、人群集合体……但它又不同于这些,它最大的特点是“家里有亲人,有亲情”。 (1)家庭成员的情况 生日________ 工作________ 性格________ 荣誉________ 理想________ 兴趣\爱好_______ 收入情况_______ 对家庭的贡献 _______ 健康状况(精神)_______ 喜欢吃什么__________ 最好的朋友________ 最高兴的事________ (2)我家的好家风是____________ (3)我家的好传统是____________ 请你用一个比喻句描述你对“家”的认识 我们更加了解我们的父母、更加了解我们家庭的成员,同学们对家也许有了新的理解和认识。 在美国某城市,一个醉汉躺在街头,警察把他扶起来,认出他是当地的富豪。警察说:“我送你回家吧。”“家?我没有……家。”警察指着远处的一幢别墅说:“那不是你的家吗?”富豪说:“那……是我的房子。” 某国内战期间,一个中年男子与家人离散,几十个亲人丧生。后来,他打听到五岁的小女儿还活着,几经周折,冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交集的他紧紧地搂着女儿,泪流满面地说:“我又有家了。” 读了上述关于家的故事,结合下面有关家的说法,你能说说家是什么吗? 是地域——“我的家在某省某县某镇某村。” 是住所——“那座房子就是我家。” 是人群集合体——“八年级2班是我家。” 是好朋友——“小刚是我最好的朋友,我们两个是一家人。” 是吃饭的地方——“回家吃饭喽。” 是…… (1)家庭是由______关系、______关系或______关系结合成的亲属生活组织。 (2)家庭关系的确立有哪几种情形? (3)现代家庭结构的类型分别是 、 、 、 四类,你的家庭属于哪一种类型? 婚姻 血缘 收养 联合家庭 单亲家庭 结婚 出生 收养 随父(母)再婚 核心家庭 主干家庭 请你用一个比喻句描述你对“家”的认识 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织,家庭关系包括婚姻关系、血缘关系、收养关系。 你愿意“选择什么样的父母”? 大家都希望有一个优越的家庭环境,优秀的父母,甚至听出个别同学嫌家长没本事、嫌家穷,有存在嫌弃自己父母的心理,那么,我们与父母的亲情会不会因家境状况、父母的地位甚至父母的缺陷而改变呢? 这个动画说明什么道理? 子女与父母之间的关系是无法选择、无法改变的。 (动画:结局) (点击图片播放动画) 这段材料给了你什么启示? 我们对父母要感恩而不是抱怨、嫌弃。 (动画:智者与年轻人) (点击图片播放动画) 洪战辉的事迹告诉我们一个什么道理? 家贫出孝子、寒门出才子。虽然一个人所诞生的家庭是不可选择的,但是人们可以选择的是改变家庭现状。 洪战辉,湖南怀化学院03级学生,中南大学在读大学生。在11岁那年家庭突发重大变故:亲妹妹死了,父亲疯了,父亲又捡回一个遗弃女婴,母亲和弟弟后来也相继离家出走。洪战辉稚嫩的肩膀过早地挑起了生活的重担。 从读高中时,洪战辉就把这个和自己并没有血缘关系的妹妹带在身边,一边读书一边照顾年幼的妹妹,靠做点小生意和打零工来维持生活,并把妹妹带到自己上大学的异地他乡上学。如今已经照顾妹妹整整16年! 2005年,他被评为感动中国十大人物之一。 请你用一个比喻句描述你对“家”的认识 父母赚钱不容易,为了撑起一个幸福、温馨的家庭,爸爸妈妈努力工作;父母养育我们不容易,爸爸妈妈为了我们,一方面努力工作,一方面对我们的成长倾注着他们的爱。我们还有什么理由嫌弃父母、抱怨父母呢?我们当务之急所要做的就是好好学习,努力拼搏。 (1)想一想:自己的家庭属于什么类型? (2)你的家庭(或家族)成员有什么住的称道的地方? (3)在你的家庭(或家族)中,有什么好的家风和传统? (一)家庭关系的建立 1.家庭的含义 2.家庭关系确立的几种情形
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