鲁教版数学 七上4.2《认识概率》word同步测试.docVIP

4.2认识概率随堂演练 1.现有数学、语文、英语、物理和化学书各1本，从中任取1本，求取出的是理科书的概率. 2.一个小立方体的六个面，分别标有1、2、3、4、5、6，也就是每个面代表一个数，把这个小立方块随意抛掷， （1）写出3的这面向上的概率. （2）如果甲、乙两人做游戏，每人连续抛两次，甲说：“如果两次向上的面上的数相加是3或4，我就获胜.”乙说：“如果向上的面上的数的和是7或8，我就获胜.”如果不是这几个数，他们重新开始，直到一方获胜为止，问哪一个获胜的可能性较大？获胜的概率是多少？ 3.老师为了丰富同学们的业余生活，有个让同学们互相学习、互相促进的机会，提高自主学习的能力，发挥学生主观能动性，根据大家的爱好，分成了若干个课外学习小组.下面是某个学习小组成员，他们一共8人，其中有5名男生，有3名女生.现在要在他们中间抽一名学生去参加比赛.21世纪教育网21世纪教育网21世纪教育网21世纪教育网. 2.（1）P（写着3的面朝上）=. （2）每人连续抛两次，共有6×6=36种结果，其中“两次向上的面上的数相加是3或4”记作事件A.A发生的所有可能的结果共有5种即（1，2），（1，3），（2，2），（2，1），（3，1），所以P（A）=；“两次向上的面上的数相加是7或8”记作事件B.B发生的所有可能的结果共有11种即（4，4），（3，5）（2，6），（5，3），（6，2），（2，