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- 2017-08-12 发布于贵州
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鲁教版语文 九上《落叶》word教学实录及反思.doc
《落叶》教学实录????师:我送你们三句话,第一句“我很棒”。 第二句话也送给同伴,把手搭在同伴的肩上:“你真的很棒”。 这个课堂和以往不一样,上看看,下看看,左看看,右看看,有什么? 生:很多听课老师。 师:把这句话送给老师:“你们很棒,你们真的很棒,你们真的真的很棒”。 (台下老师鼓掌。) 师:老师给你掌声,你明白了什么? 生:很光荣 生:很温暖 师;找到感觉没有?什么感觉,温暖中觉得很棒,就带着这个感受来一同走进课文,走进课文之前带你们去一个地方,也就是这个季节最值得去的地方?在哪里? 生:落叶,红叶 师:听,快看了(香山红叶图) 师:想起一首诗吧:远上寒山石径斜……(师生一起背) 师:美不美?这片片的枝叶把香山打扮得真美呀。风呼呼地吹,天气越来越凉,这叶子就会? 生(有的做动作,有的用语言,落) 师板书:落叶 师:刚才我们看了香山的景色,感受到这片片落叶带来的美,现在送给大家两篇文章,在文章中感受落叶带来的美。 自己赶紧读,遇到不认识的字想尽办法去解决,这些方法老师不说,你们一定知道。 学生读书 师:有的同学跃跃欲试,想读了,看谁倾听别人的话像刚才那样用心。 (指名读第一节) 师:像他那样自己读一读这一节。 师:继续往下读,(指名
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