鲁教版语文 八上《怀疑与学问》word课堂实录.docVIP

《怀疑与学问》课堂实录朱则光师：今天，我们一起学习一篇议论怎样做学问的文章——《怀疑与学问》。哪位同学来写一下标题和作者？（生板书）师：你写得真漂亮！你把这个字（指“颉”字）注上音，再领读两遍好吗？（生注音、领读）师：今天我们尝试一种阅读议论文的新方法。老师先不说出来，一会儿由同学们自己总结怎么样？（生：好）先请同学们细细默读全文，画出每一个自然段的中心句。(生默读、勾画)师：全文共六个自然段。我指定一排同学依次回答。（依次屏显）生1：学者先要会疑。生2：学则须疑。生3：学问的基础是事实和根据。生4：我们对于传说的话，应当经过一番思考，不应当随随便便就信了。生5：我们不论对于哪一本书，哪一种学问，都要经过自己的怀疑。生6：怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤，也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。师：假如把第六段的中心句拆成两个句子，这样文章就由六个段落压缩成了七句话。请同学们把它们连起来大声读两遍。（生连读）师：这样做，简洁是简洁了，可各句之间的关系不清楚，读起来也不顺，因此我们可以考虑加关联词。（屏显：因为_____________，所以_____________，可见_______________。其实怀疑不仅是_________________，也是_____________________。因此_______