- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
优秀毕业论文,完美PDF格式,可在线免费浏览全文和下载,支持复制编辑,可为大学生本专业本院系本科专科大专和研究生学士相关类学生提供毕业论文范文范例指导,也可为要代写发表职称论文提供参考!!!
变频定距法测量声速
北京工业大学何雨航王吉有王狮叶树中
摘要:设计了变频定距声速测量装置。发声喇叭和拾音喇叭分别安装在有机玻璃圆管的两端,保持
距离不变,发声喇叭的激励信号和拾音喇叭的输出信号均接到示波器。通过连续改变喇叭的发声频
率,比较发声信号和拾音信号的相位,利用相位比较法测声速,测量结果的误差小于等于0.35%。
关键词:声速;音频;相位比较法
一、引言
声速测量实验是学生了解声音传播的基础物理实验,目前在多数高校都开有声速测量实验,几
乎都是利用超声波测量声速。该类实验仪器,主要包括1对超声波换能器(用于发射和接收超声波)、
0.Olmm准确度的螺杆位移系统(带着接收超声波换能器移动)、信号发生器和示波器,利用驻波法
和相位差比较法测量声速。这类实验仪器,都具有精密复杂的机械传动装置,在超声波接收换能器
前进和后退的反向移动时,都存在回程差,在测量时要把激励信号的频率调到换能器的固有频率附
近,固定超声波频率,但在实验中大部分发生器的信号频率会发生漂移,这些都是测量结果不确定
度的主要来源。此外,朱方玺等利用步进电机实现了声速自动控制测量【1】,侯林涛等把以往的超声
波换成音频信号对声速进行测量【2J,这些测量方式都是固定发声信号频率,改变发射和接收信号的距
离来实现声速测量。我们利用全频喇叭可以被100.15000Hz之间的音频信号所激励的特点,在固定长
度的有机玻璃圆管内,连续改变音频,利用相位比较法来测量声速。
测量系统及测量原理
测量系统组成见图l所示。包括:透明有机玻璃圆管(内径35mm),安装在圆管两端的小喇叭(直
径1.25英寸的金属全频喇叭),左端喇叭与音频信号发生器相连,成为发声喇叭,右喇叭作为声音
的拾音器,并外接音频功放来放大信号,该喇叭还作为反射面,把达到的声波反射回去。此外,把
发声喇叭的正弦激励信号还连接到双踪示波器的CH2通道,音频功放的输出信号连接到示波器的
CHl通道。通过连续改变发声喇叭的正弦激励信号的频率,利用相位差比较法(李莎茹图形)测量
声速[3】o
l昧!l眇LⅧ互’克:夕Jl鳢l鬻耄: I昧lI聊\
f言譬多发q三。器 乃。{波暑饕
图1声速测量仪器结构图
根据相位比较法测量理论∞】,在发射喇叭和拾音喇叭的相位差为2,z万时,发声喇叭和拾音喇叭之间
的距离应是半波长的整数倍,假设此数量为N,则:L=M/2,其中三是发射和接收喇叭之间的
距离,兄是声波波长。因为:旯=v/f1,是声速,厂是声波的频率,所以:L=Nv/(2f)。假设当
频率调到Z时,相位差为2nx,示波器显示为一条正斜率的直线,然后,调节信号发生器,从Z开
94—
始,增加激励正弦信号的频率,直到观察到椭圆变成一条负斜率的直线,则此时发声喇叭和接收喇
叭之间应具有Ⅳ+1个半波长的距离,此时频率为^,因此,可以得到:
L=Nv/(2f1)(1)L=(Ⅳ+1)v/(2f2)(2)
(3)
联立解方程(1)和(2)得:V=2L(f2一Z)
从(3)式可以看出,只要在实验中测量出发射和接收两个喇叭之间的距离,通过连续调节声波频率,
连续记录信号发射和接收喇叭信号的相位差为2nn或(2,z+1),rc时所对应的频率,就可以计算出声
速。
三、 实验结果和分析
按照图l所示接好系统,发射喇叭的激励信号和接收喇叭被放大后的信号分别接到示波器的2个通
道,利用相位差法测量。从800Hz开始,连续增加发射喇叭的激发频率,直至USOOOHz,连续记录发射
测量,使J习Origin软件绘制了测量到的频率与频率点的数量的关系[见图2],经直线拟合得到其斜率,
每条直线的斜率就是相位差为2nn与(2,z+1)万之间对应的频率间隔的平均值。各测量数据与管长
度的关系如图2所示。
5∞0
4∞O
3∞O
2∞0
N工、xcm3叮—Ⅲ占
1∞0
0 5 10 15 20 25 30 35 40
nuI11r
文档评论(0)