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2.2 认识图形界面 教 学 设 计 表 学科________授课年级________学校________教师姓名________ 课题名称 2.2认识图形界面 计划 学时 1 学习内容分析 学习内容是以了解和掌握计算机图形操作界面是，它是现在主流操作系统所使用的人机交互接口。用户在图形界面环境中，可以使用鼠标单击完成键盘上的各种操作，既直观又方便。 学习者分析 学习者是对计算机的操作系统的知识有了大概的了解，并且会安装操作系统。 教学目标 知识与技能：认识图形界面的基本元素和基本操作方法。 过程与方法：教师讲解。 教学重点及解决措施 教学重点：图形界面的基本操作方法 解决措施：重点讲解 教学难点及解决措施 教学难点：图形界面的基本操作方法 解决措施：重点细致讲解 教学设计思路 采用讲解进行教学。建议采用机房教学，以讲、练、评一体的教学模式完成教学任务，教师巡视发现的问题，应及时指导或讲评，重要问题在最后的时间里进行重点讲评。 信息技术应用分析 知识点 学习水平 媒体内容与形式 使用方法 使用效果 认识图形界面的基本元素 教学幻灯片 讲解播放 了解图形界面的操作方法 教学幻灯片和计算机系统 讲解播放或操作演示 教学过程（可续页） 教学环节 教学内容 所用时间 教师活动 学生活动 设计意图 演示讲解 认识windows xp 的桌面元素 10分钟 讲解、演示、提问 听讲、思考、解答问题 了解windows xp 演示讲解 了解图形界面的操作方法 15分钟 讲解、演示、提问 听讲、思考、解答问题 了解windows xp的操作方法 操作 图形界面操作 20分钟 巡视 操作 掌握基本的操作方法 复习、总结 回顾以上教学要点 5分钟 讲解、演示、布置上机实习要求 听讲、思考 强化学习效果 教 学 反 思 点 评