上海市某区小学生视力保健行为与视力的关联性分析.pdfVIP

中国学校卫生2015年 1月第36卷第 1期 ChinJSchHealth，January 2015，Vo1．36，No．1 【疾病控制】 上海市某区小学生视力保健行为与视力的关联性分析 亓德云 ，谭晖 ，林可 ，付泽建 ，李香亭 ，司梅 1．上海市虹口区疾病预防控制中心，200082；2．复旦大学公共卫生学院 【摘要】 目的 了解小学生视力保健行为与视力的关系，为有针对性地采取防治视力不良干预措施提供参考。方法 随机整群抽取上海市虹 口区6所小学三、四年级学生共 1618名，对学生进行视力检查和 “儿童眼保健相关行为评定量表 (家长卷)”的问卷调查。结果 不同视力等级的学生 “眼放松行为”“用眼距离”行为总分差异有统计学意义 (F值分别为 4．229，5．486，P值均0．05)；不同视力等级的学生，在双休 13视屏时间，平均每 日屈光时间、读写时间及视屏时间上差异有 统计学意义(F值分别为3