《医学免疫学》全英文教学的初步探讨.pdfVIP

《医学免疫学》全英文教学的初步探讨.pdf

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《医学免疫学》全英文教学的初步探讨.pdf

西北医学教育(http://xby~cbptcnld.net)2015年2月第23卷 第 1期 NORT~ ~Ⅱ EDUoFeb.2015Vok23No.1 《医学免疫学》全英文教学的初步探讨 潘 勤,刘 敏,罗凤玲 ,刘 焰,章晓联 (武汉大学基础医学院免疫学系,湖北 武汉 430071) 摘要:免疫学是当今生命科学学科和支撑学科的现代医学的前沿阵地之一。全英教学是培养国内优秀 医学人才走向国际化的重要举措之一。本文从开展免疫学全英教学的必要性、师资配备、教材选择、教 学模式等方面介绍了教学实践中的体会和认识,期望能进一步促进免疫学全英教学的开展并提供一些 有益的信息。 关键词:医学免疫学;全英教学;教学实践 DOI:10.13555/j.cnki.C.m.e.2015.01.050 中图分类号:G642.0 文献标识码 :A 文章编号:1006—2769(2015)01—0136—03 ExperienceandCommentsonTeachingofM edicalImmunologyinEnglish PANQin,LIU Min,LUO Feng-ling,LIU Yan,ZHANGXiao-Lian (DepartmentofImmunology,WuhanUniversitySchoolofMedicine,Wuhan430071,China) Abstract:Immunologyisoneofthefrontiersin lifesciences.Teaching in English istheimportant methodtocultivateexcellentmedicalstudentsandhelpthestudentsgetreadyforinternationalcompe— tition.Inthispaper,wesharetheexperienceinteachingofmedicalimmunologyinEnglishanddis— CUSStheimportanceofthisteachingpractice.W ehopeprovidesomeusefulinformationandcontribute tofurtherpromotinganddevelopingteachingofmedicalimmunologyinEnglish. KeyW ords:medicalimmunology;teachinginEnglish;teachingpractice 免疫学是现代生命科学的重要支撑学科之一,广 得体会 。 泛渗透到基础医学和临床医学各领域,是基础医学的 1 免疫学全英教学的必要性和可行性 一 门重要主干桥梁课程。武汉大学免疫学系为响应教 生命科学的飞速发展和知识的快速更新,要求医 育部 《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量 学专业学生大量阅读专业文献,及时获悉医学的最新 的若干意见》中提出的 “为适应经济全球化和科技革命 动态。目前很多重要的文献,尤其是免疫学杂志,均为 的挑战,本科教育要创造条件使用英语等外语进行公 英文期刊,这对学生的专业英语水平有较高的要求。 共课或专业课教学”的号召,本着与国际接轨、培养具 全英教学的中国学生是本博连读 的8年制医学生,对 有竞争力人才为宗 旨,从 2006年起开始在 8年制本博 他们的培养是临床技能和科研水平并重的培养方式。 连读的医学专业中国学生以及医学本科留学生中开展 因而,对他们进行全英免疫学教学尤为必要,可以帮助 全英 《医学免疫学》教学。授课对象除中国学生外,还 其更为透彻地理解经典免疫学理论、更快捷地去掌握 包括 以印度、巴基斯坦、尼?自尔和加纳为主的留学生。 最新的免疫学重要发现。其次,我国教育水平不断提 笔者总结这几年参加的全英教学工作,有以下几点心 高,来华的医学专业留学生也大幅增长;武汉大学已连

您可能关注的文档

文档评论(0)

月光般思恋 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档