全英文水利工程专业人才培养的研究与实践.pdfVIP

20 1５ 年 ２ 月 University Education Ｆｅｂｒｕａｒｙ ，20 1５ 全英文水利工程专业人才培养的研究与实践 吴云芳 谈广鸣 梅亚东 周 伟 （武汉大学 水利水电学院，湖北 武汉 ４３００７２ ） ［摘 要 ］立足工程 高等教 育国际化视野 ，紧密结合社会 需求的变化和把握水利 高等教 育发展趋势 ，系统研 究 了国际著名 高校 相关课程计划与质量要求；以水利高等教育国际化需求为导向，结合我 国工程教育认证和武汉大学本科教 学规范，研究提 出了全英文 水利工程专业人才培养方案，并付诸实施 ，成效显著，对我国水利类专业教学改革及人才国际化培养具有重要的示范作用和借鉴价值。 ［关键词 ］全英文 水利工程 人才培养 ［中图分类号 ］ Ｃ９６１ ［文献标识码 ］ A ［文章编号 ］ 2095-3437（20 1５ ）0２-0092-04 一、引言 同。 对照分析了美 国加州大学伯克利分校 、佐治亚理工 近年来 ，高等教育 国际化程度越来越高 ，国际性专 学院、德 国斯 图加特大学 、澳大利亚新南威尔士大学 、阿 门人才 的培养成为高等教育界关注的重要热点之一 ，与 德莱德大学 、格里菲斯大学 、中国香港科技大学 、台湾大 国际化有关 的理论和实践问题逐渐提上议程 。 武汉大学 学 、台湾逢 甲大学等学校 的本科生相关课程计划 ，一般 作为百年名校 ，早 已明确 了建设综合性 、研究型、国际化 只在土木工程或环境工程专业 内设立若干门涉水课程 ， 大学的发展定位 。 没有专 门的水利工程专业（或课程计划 ）。 本研究重点分 我 国是水利大 国 ，尤其是新 中国成立 以来 ，中国水 析了这些学校土木环境工程课程项 目及质量标准 ，形成 利建设取得 了举世瞩 目的成就 ，水利科技在某些领域 已 了如下认识 ： 处于国际领先水平 。 随着我 国水利水 电国际化市场的不 （１）国际上土木工程或土木环境工程专业 ，是大土 断拓展 ，有两个 问题 日益突出 ：（１）目前我 国大部分 的水 木环境工程专业 ，专业领域 （方 向）课程呈现多元化 ，增 利水 电工程多集 中在相对落后 的国家 ，水利水 电工程人 加学生在面上的广泛性接触及更大 自由度的选择 。 水利 才匮乏 ，工程建成之后通常需要移交给当地政府 ，因此 工程仅在有些学校作为专业方 向。 需要 当地拥有 自己的水利水 电工程人才 ；（２ ） 我 国水利 （２ ）各学校均有 明确 的培养 目标 ，对毕业生 的能力 水 电建设单位为了满足不断拓展市场 的需要 ，需拥有一 （ｏｕｔｃｏｍｅｓ ）有清楚 的描述 。但各大学定位不 同，强调重点 批具有 国际化视野的水利人才 。 因此发挥 中国水利高等 不 同 ，如美 国加州大学伯克利分校 、佐治亚理工学 院从 教育 的优势和特色 ， 招收和培养 国内外 国际水利人才 ， 研究型大学 出发 ，定位于获得坚实 的工程科学 、设计和 具有很大的潜在市场 。 实践基础 ，为毕业生成为成功的职业工程师或继续进行 目前水利高等教育国际化方面都还处于起步探索 阶 深入研究做好准备 。 除重视学术能力外 ，对 团队合作 、沟 段 ，有些学校举办了中外合作办学班。 但是多数情况下 ， 通 、终身学习、社会责任都给予很大的关注。 关注 的是如何将 国内培养 的优秀本科生送到 国外读研 （３ ）各大学规定 的学制 、毕业生应获得 的学分有很 究生或拿 国外本科文凭 。 至于如何按照国际通行标准和 大差别 ，但从每学期课程数量看 ，上 ４－５ 门课程较为合 做法 ，面向国内和境外学生 ，培养