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求真、求实与思、史、诗之贯通——略谈戏剧研究的理念与方法.pdf
[艺术理论] 009
求真 求实与思 史 诗之贯通
略谈戏剧研究的理念与方法
文 lI汪余礼
【摘要】我国戏剧研究界 (尤其是戏曲研究界)向来重考据、轻义理,这对于养成严谨精细、诚朴踏实的学风是有好处的,但不利于基础理论建设。
反思国内戏剧研究背后的观念与方法,有三个层次的问题需要厘清 :一是学术研究中 “求真”与 “求实”的关系问题,二是艺术研究区别于科学
研究的特殊性问题,三是戏剧研究区别于一般艺术研究的特殊性问题。戏剧研究除 了要把握好 “求真”与 “求实”的平衡,还需注意到艺术是 “第
二 自然”、戏剧是 “综合艺术”;因而研究戏剧一方面需以 “思、史、诗之贯通”为理念,另一方面需以 剧“场、表演、剧诗之贯通”为方法。质言之,
以太极思维把握戏剧研究的特殊性,进而把握其理念与方法,乃是一条可行之路 。
【关键词】戏剧研究;求真与求实;思史诗贯通 ;太极思维
[中图分类号]J80 [文献标识码]A
戏剧研 究是否从属于一般科学研 合事实,最终可能导向考据学或考古学。 标示出西方学者不断 “求真”的三个重
究?它有没有 自身的特殊性?相应地, 以前者为主导,可能促使客体围着主体 要台阶。他们在学术上的这种 “求真”,
应该采用何种方法从事戏剧研究?是独 转、经验围着理性转,从而导发 “哥白 对现实产生了巨大的推动作用 ;盖其表
尊考据、一切 以史实为准绳,还是注重 尼式的革命 ”;以后者为主导,则始终 面 “为学术而学术 ”,实则宵着强烈的
感悟、凸显个人独特见解?这是戏剧研 是主体围着客体转、理性围着经验转, 现实关怀,从高远处谋求最大限度的 “经
究者经常遇到的问题。很多学者强调既 结果是逐步地加固 “实用理性 ”。_2由 世致用”。综观求真之学者,往往 以毕
然足 “研究”,那就一定要客观、再客观, 此,学问大体可分为两种,一是求真之 生心力投入一项精神事业,即便退休了,
尽量摈弃主观色彩 ;但也一些学者强调 学,二是求实之学。 仍然严于律己、力攀高峰。
文艺研究的精神个性,比如陈平原先生 西学以 “求真之学”为主。任西方 中学 以 “求实之学 ”为主。中国
就说:“对于文艺研究者来说,最重要的, 学术中,虽然也有大量的考据之学,比 传统学术,大抵 以史学为根基 ;中国传
或许不是结论正确,而是必须有 自己的 如对亚里士多德著作的探考注解、对 《圣 统学人,多半 以考据为能事。尤其在乾
感悟和思考。如果个人的体会完全 出不 经》的考镜注释,但观其主流,则为一 嘉以来的一些学者看来,治学若离开故
来,性格和才情没有真正灌注在研究中, 代代学者不断提 出新的 “真理 ”,争创 纸堆而倡言理想,则为误入歧途 ;为文
那是很可惜的。”… 此类争议,不绝如 新论,代相更迭。其为学也,不是向后 若独 出机杼而史无对证,则为游 谈无
缕 ;或 以可避,竟又遇之。既如此,那 看、向古人看齐,而是力求向前看,从 根。据此,凡治学必须走考据、实证之
么此 问题确有进一步探讨之必要。 当前社会现实中提出问题 (或基于现实 路,只有这样才能做出真学问。这种学
反思当今戏剧研究背后的观念与 关怀从学术史 巾提 出问题),并谋求解 术价值观,不仅古代盛行,在近百年来
方法,我觉得有三个层次的问题需要厘 决之办法。其尤重本体之学,实为不懈 的巾围学术界依然 占主流。无论是治史
清 :一是学术研究中求真与求实的关系 追求事物之本是与应是所致 ;而其心中 学、哲学、文学的,还是研究戏剧、音
问题,二是艺术研究区别于科学研究的 所悬之本体,自柏拉图以来多为 “理念”, 乐、舞蹈的,多半以考据为真学问;而
特殊性问题,三是戏剧研究区别于一般 斯实为事物发展之 “理想”也。质言之, 对于侧重思辨和理论创构者,即便 口头
岂术研究的特殊性问题。 其所谓 “本体”,所谓 “真理”,多具理 赞其思力深厚,但从心底仍怀疑其学术
先说第一个问题。学术研究一般要 想色彩 ;故其所谓 “求真 ”,实为基于 价值。人们对于看不见摸不着的“理论”,
“求真务实”,且贵在创新。这个没有疑 现实、尊重规律而追求 “理想”也。他 总觉得是虚的,不太愿意相信其价值。
问;但我们通常忽略了,“求真”与 “求
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